山东省枣庄市峄城区2015-2016学年七年级下学期期中政治试卷解析版

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1、2015-2016学年山东省枣庄市峄城区七年级（下）期中政治试卷　一、单项选择题（下列各题的4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）1．青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在（　　）①身体外形急剧变化②体内机能迅速健全③性机能发育成熟④意志力提高。A．①②③B．①②③④C．②③D．①②④2．青春期出现生理变化是必然的，以下属于我们接纳自己的生理变化的是（　　）①掌握必要的生理卫生知识，以积极的心态去接纳自己的生理变化；②坦然接受，发现自己的优势，学会欣赏自我；③对自己的体态、容貌很不满意；④在注重自己外在美的同时，更要注

2、重提高自己的文化修养和品德修养。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④3．青春期的心理充满着矛盾，下列属于心理矛盾表现的有（　　）①渴望独立与现实依赖的矛盾②心理闭锁与求得理解的矛盾③性迅速发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾④身体外形急剧变化。A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④4．继江西永新初中女生打人事件后，2015年6月26日，网爆南宁又出现一则校园暴力，女学生被围殴视频曝光，视频中，十几名女学生不停扇打一名女同学，扇耳光揪头发，有一位男同学想上前帮制止殴打，结果也被一名身穿黑色短袖的男生飞踹头部倒在地上，猛地踹头，这说明：（　　）

3、①步入青春期的我们，常常会出现一些心理冲动；②我们对于自己的心理冲动如果解决不好，就可能会给他人带来不应有的伤害；③当我们出现心理冲动时，应多想想道德的规范和法律的要求，提高自己的控制力；④当心理冲动时，可通过自我暗示，目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②④5．青春期的你，充满着许多心理矛盾，给同学们带来了成长的烦恼，我们要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，应该（　　）①敞开心扉，多与老师、父母和同学交流与沟通②注重寻求他人的指导和帮助③注重增强自我调控能力④通过多种途径，不断丰富自我。A．①

4、②③B．①②④C．②③④D．①②③④6．“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得更起劲，更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（　　）A．解决心理矛盾B．抵制不良诱惑C．消除个性差别D．促进身心健康7．下面是七年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是（　　）①男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展②可以优势互补，取长补短③容易引发早恋，躲得越远越好④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围。A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④8．一位作家告诉自己的儿子，世间万物各有时节，过早地成熟，就会

5、过早地凋谢，你和班上那位女同学既然都生活在春天，就不要去做在秋天才能做的事，这告诉我们（　　）①男女同学之间的感情需要慎重对待、理智处理②男女同学最好不要交往③男女同学交往要自然、适度④男女同学交往不利于身心健康。A．③④B．①②C．①③D．②④9．在歌曲《祝你平安》中有这样一段歌词：“你的心情，现在还好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，总有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼”。这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼都是描写（　　）的词汇。A．心理B．内心世界C．性格D．情绪（6分）（2016春峄城区期中）唐朝著名诗人杜甫在《闻官军收河南河北》写道

6、：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，据此回答10﹣11题（　　）10．《闻官军收河南河北》这首诗主要说明了（　　）A．人类情绪分为喜怒哀惧四大类B．情绪是丰富多样、不断变化的C．积极的情绪对身体健康有利D．要学会调控情绪，做到喜怒有常11．“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，诗中反映的情绪是（　　）A．喜悦B．悲哀C．愤怒D．恐惧12．据调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明（　　）A．情绪对人的身体产生不利影响B．消极情绪影响人的身体健康C．身体健康影响人的情绪D．不同的情绪对人的身

7、体产生不同的影响13．歌曲《倍儿爽》中唱到：“天空飘来五个字，那都不是事，是事也就烦一会儿，一会就完事。”要做到像歌词那样，就必须（　　）①学会控制自己的情绪②认识到情绪具有多样性③掌握排解不良情绪的方法④保持乐观健康的心态。A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14．目前，在全国2亿多15岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时要（　　）①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或社会寻求帮助③学会与人沟通，积极面对④独立承受，因为求助他人是怯弱的表现。A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④15

8、．小丽在考试前为了放松自己，试着去做一些自己喜欢的事，比如爬山、听音乐等，小丽所说的调节情绪的方法是（　　）A．注意力转移法B．理智控制法C．积极的自