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时间:2018-06-12
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1、2018年滨州教师招聘中学教育学练习题含答案1:教师在实践教育创新过程中的具体要求为()。单项选择题A、尊重学生主体地位B、为人师表C、热爱学生D、注重礼仪2:公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。()判断题对错3:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()单项选择题A、热爱学生B、热爱事业C、热爱家庭D、热爱社会4:学校教育是万能的。()判断题对错5:师生关系在人格上是()单项选择题A、授受关系B、相互促进的关系C、民主平等的关系D、师道尊严的关系6:被称为“进入信息社会的通行证”,是信息社会每个人赖以生存、生活、
2、学习的基本能力是()单项选择题A、探究能力B、自主学习能力C、合作学习能力D、信息能力7:布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是()单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论8:根据一节课完成的任务数,课的类型可分为()单项选择题A、单一课和综合课B、新授课与巩固课C、讲授课和练习课D、理论课和实践课9:通过研究和学生有关的书面材料,了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的()单项选择题A、观察法B、书
3、面材料分析法C、谈话法D、调查法10:教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。()判断题对错11:班主任是学校办学思想的贯彻者,班级的直接建设者、组织者、领导者。()判断题对错12:教学是()单项选择题A、教师教和学生学的统一活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教的活动13:下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。单项选择题A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构14:教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生身心的()单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶
4、段性D、个别差异性15:布置课外作业的目的是()单项选择题A、使学生对所学教材的内容当堂理解,当堂消化B、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力C、复河已学过的教材;对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识16:在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价17:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测
5、验18:教育法律是教育法最主要的渊源。()判断题对错19:教育在人的发展中起()单项选择题A、主导作用B、制约作用C、决定作用D、略部动力作用20:学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()判断题对错21:转化后进生,首先要做到()单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访,争取家长配合D、帮助后进生改正缺点22:师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。()判断题对错23:学校实现教育目的的基本途径是()单项选择题A、教学B、课外活动C、生产活动D、社会劳动24:以培
6、养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()单项选择题A、愉快教学法B、成功教学法C、情境教学法D、尝试教学法25:课程指的是课业及进程。()判断题对错26:造成人的片面发展的原因是()。单项选择题A、社会的进步B、旧式劳动分工C、生产力的发展与分化D、科技水平的提高27:组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。()判断题对错28:“因材施教”体现了教师劳动的什么特点()单项选择题A、示范性B、劳动对象的主动性C、劳动方式的个体性D、创造性29:中国古代“内发论”的代表人物是()。单项选择题A、孔
7、子B、荀子C、孟子D、墨子30:世界上最早的一部教育文献是()。单项选择题A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《世界图解》31:教师通过复习已有的知识,从中引出新知识的导入方法是复习导入。()判断题对错32:教学方法和教学方式的区别是()单项选择题A、两者是对等的感念B、两者可以相互代替和取代C、教学方式是教学方法的下位概念D、教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成33:启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。()判断题对错34:教师职业道德范畴
8、随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()判断题对错35:俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性36:学校生活中最为主要的组成部分是()。单项选择题A、师生的交互作用B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、社区的影响37:班级教育活动包括()。单项选择题A、综合实践课B、必修课C、文艺体育活动¤
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