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时间:2018-06-12
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1、2018年沈阳教师招聘中学教育学练习题含答案1:在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为2:教育本身不是一种文化现象。()判断题对错3:教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。()判断题对错4:标准化测验常用来测验学生的学习状况。()判断题对错5:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派6:教学方法一旦形成后,不会随着社会的变化而变
2、化。()判断题对错7:教师职业的最大特点在于职业角色的()单项选择题A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化8:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验9:密切联系各科任课老师.及时反映同学对教学的建议和要求,是班长的职责。()判断题对错10:社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校()单项选择题A、德育方法与内容的矛盾B、学生知情意行发展不平衡的矛盾C、最一般、最普遍的矛盾D、最集中、最突出的矛盾
3、11:注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。单项选择题A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程12:“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性13:在每个单元结束时进行的评价是总结性评价。()判断题对错14:终身教育包括正规教育和非正规教育。()判断题对错15:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。单项选择题A、具有自身的继承关系B、具有阶级性C、不能脱离政治经济D、具有永恒性16:道德情
4、感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。()判断题对错17:在柯尔伯格的道德认知发展理论中,第三阶段的道德思维方式()。单项选择题A、以惩罚和服从为定向B、以相对的快乐主义为定向C、以人际和谐或好孩子为定向D、经遵从权威与维护社会秩序为定向18:“分析教材、把握三点”中的三点是()单项选择题A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点19:()是学校的基本功能。单项选择题A、能实现人口的控制B、培养社会所需的合格人才C、为社会政治、经济制度服务D、为繁荣文化服务20
5、:托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。()判断题对错21:教育科学研究的发端,也是教育学的使用价值所在的是()单项选择题A、教育现象B、教育问题C、教育规律D、教育事实22:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()判断题对错23:主张人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育,让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育这一观点的著作是()单项选择题A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《普通教育学》D、《教育漫话》24:热爱、尊重与严
6、格要求是无法兼顾的。()判断题对错25:教师在课堂上的情感表现不是做出来的,而是在体验的基础上的自然的流露。()判断题对错26:一个好教师的职业情感、人格品质的基本内核是()单项选择题A、榜样B、理解C、创造D、促进27:“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的()的特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性28:现代教学的基本组织形式是()单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、现场教学D、小组教学29:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿.一个由我支配的特殊的
7、环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干,倾向,爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生,律师,艺术家,大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点30:教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。单项选择题A、学科专业素养B、职业道德素养C、政治思想素养D、人格特质31:课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。()判断题对错32:班主任接管一
8、个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?()。单项选择题A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动33:教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。()判断题对错34:教育目的的结构具有两方面的规定,一方面规定如何培养何种社会成员(角色),另一方面
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