2018年丹东教师招聘中学教育学练习题含答案

2018年丹东教师招聘中学教育学练习题含答案

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1、2018年丹东教师招聘中学教育学练习题含答案1:我国封建社会后期教育的主要内容是()。单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经2:教育能推进科学的()。单项选择题A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化3:德育过程的基本矛盾是()单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容和方法的矛盾C、受教育者与德育内容和方法的矛盾D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾4:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()判断题对错5:德育个体发展功能的发挥应注意()。单项选择题A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间

2、接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性6:教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和()单项选择题A、情意领域B、心理领域C、审美领域D、思想领域7:教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学8:忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品格。()判断题对错9:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个

3、别差异性10:课外活动不包括()。单项选择题A、社会活动B、科技活动C、文学艺术活动D、选修课11:有的学生在文学、艺术方面有才能,有的学生在科学技术方面有才能,有的则在体育运动、组织工作方面显示才能,说明了人的身心发展具有()单项选择题A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性12:国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是()。单项选择题A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、教育策略13:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。()判断题对错14:班主任在班级管理过

4、程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法15:在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不平衡性16:“不愤不启。不悱不发”体现了()教学原则单项选择题A、循序渐进B、启发性C、因材施教D、巩固性17:做好班主任工作的前提和基础是()。单项选择题A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作18:决定教育的领导权的是()

5、。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术19:教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。()判断题对错20:下列哪一种特征与教师聘任制不符?()单项选择题A、聘任合同是有法律效力的B、公平、直接、透明C、平等自愿双向选择D、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为21:社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。()判断题对错22:文化教育学的代表人物是()单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯23:个体主观能动性一般有三个层次的活动,其第二个层次的活动是

6、指()。单项选择题A、心理活动B、社会活动C、生理活动D、实践活动24:良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。()判断题对错25:素质教育就是特长教育。判断题对错26:课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和()单项选择题A、中性力量B、斗争力量C、敌视力量D、团结力量27:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】单项选择题A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论28:教育法律规则是由主体、客体和权利义务构成的。()判断题对错29:下面属于问题的是()单项选择题A、昨天上了几节课B、如何办好

7、一个展览C、1加1等于多少D、中国的首都是哪里30:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知31:个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律,心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的()。单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性32:教师职业道德评价的根本依据是()单项选择题A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为33:()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。单项

8、选择题A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律34:现代教育与传统教育的根本区别在于()。单项选择题

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