新时期如何提升高校统战工作的科学化水平

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1、新时期如何提升高校统战工作的科学化水平【摘要】统一战线是中国革命和新中国建设取得胜利的一个重要法宝，也是促进高校发展的一个重要工具。高校统战工作不仅能贯彻党的统战政策，实现统一战线的基本任务，还能结合本院的实际情况利用统战工作的特点和优势，为本院的发展服务。如何加强和改善党在高等职业院校的领导的高度，加强高等职业院校党的领导与统战工作之间的相互关系对高等职业教育事业有着深远的意义。【关键词】党的领导统战工作机制党外人士【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2014）14-0067-026在科技高速发展的今天，高

2、等职业教育的发展和前进方向同样受到逐渐完善的社会主义市场经济的深刻影响，高等职业教育如何办、如何管、资金如何投、教育教学如何改的问题随着社会改革的深入也经历着重大变革；高等职业教育改革的方向如何把握，学院改革发展建设中的突出问题、各种矛盾如何正确处理，全局总揽，关系协调等，这就对当今高职院校党组织的领导能力提出了新的挑战和要求。高职院校统一战线扮演着学院的特殊角色――贯彻党的统战政策，实现统战工作基本任务，利用统战工作的特点和优势，为学院建设发展提供优质服务。如何加强和完善党在高等职业院校的领导高度，加强高等职业院校党的领导与统战工作之间的相

3、互关系对高等职业教育事业有着深远的意义。一进一步加强和完善党的领导是高等职业教育改革的第一步1.为保证高等职业教育改革沿着正确的方向发展，院党委要牢牢把握改革的大方向高等职业技术教育是我国构建社会主义和谐社会和学习型社会，满足人民群众多样化的学习需求，培养技能型人才的重要基地。从1994年全国教育工作会议以来，我国高等职业技术教育规模不断扩大，如何能让高职教育走出“中专延长”和“本科压缩”的误区，其办学模式仍需不断探索。高职院校应在院党委的领导下，在已有的认识和实践的基础上，把握高等职业教育改革的大方向，为国家经济的持续发展培养大量社会需要的

4、高等技术人才。2.统筹好各方面力量，团结一致，确保改革的顺利进行6随着高等职业教育大众化进程的深入，整个高等教育体系将与之相适应发生重大变革，在改革过程中出现了许多新情况、新特点，既面临着全新的发展空间，又遇到了前所未有的挑战，不稳定因素和新的矛盾也必然会产生。高职院校党组织要面对挑战既要敢做思想工作又要做好思想工作，形成顾全大局、团结协作、积极奋进的良好氛围，团结一切可以团结的力量，是学院全面、协调、可持续发展的重要保障。3.明确改革的中心任务，围绕中心工作开展党的工作培养社会主义现代化事业的建设者和接班人是高等职业院校的根本任务，这一培养

5、目标能否实现，关系到党的基本路线一百年不动摇，关系到国家的长治久安，关系到社会主义事业的前途和命运。因此，要从提高高等职业院校党的领导能力、构建和谐校园的高度，充分认识加强改进高等职业院校统战工作的重要性，使之成为加强改善党的领导和提高党的执政能力的一个重要环节，从而在新时期提升高校统战工作的科学化水平。二高等职业院校统战工作对加强和改善党的领导的特殊作用高等职业院校高级知识分子多，党外人士集中，具有一定的代表性和社会影响力。做好这些党外人士的工作，调动他们的积极性，对于增强党在高等职业院校的领导能力至关重要。统战工作对进一步加强和改善党在高

6、等职业院校的领导的作用主要是：1.做好基础性工作，加强对有影响的重点情况的了解，确定合理的工作对象统战工作能帮助和引导党外人士6不断增强、坚持党的基本路线的自觉性。通过组织党外人士认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的各项方针政策，向他们宣传党和国家的教育方针和规划，及时通报学院建设发展所面临的重大问题和重要情况，及时听取他们的意见和建议，以利于党外人士与我们党同心同德，在重大问题和关键时刻与党中央保持高度一致。2.建立党外人事参与学院民主管理的制度，加强党外人事参与民主监督工作通过多种形式，开拓各种渠道，组织民主党派及无党派人士

7、参与学院重大问题的决策过程，集中广大党外知识分子的智慧，使学院党政制定的各种政策、制度、规定等能够充分反映广大师生员工的意愿及各方面的合理要求，使重大问题的决策能够更加民主化、科学化。通过广泛征求民主党派和无党派人士的意见，调动他们参与学院管理的积极性和创造性；同时，发挥民主党派的监督作用，这不仅有利于科学决策，减少失误，而且有利于进一步深化高等职业教育的改革。这是学院党组织坚持科学执政、民主执政、依法执政的重要方式之一。3.要增强干部队伍建设意识，提高内强素质、外树形象的能力6党外知识分子是学院建设和发展的一支重要力量。重视和发挥学院党外知

8、识分子的作用，培养党外干部，是学院统战工作的核心内容，学院统战成员人数众多，分布广泛，文化程度较高，党外干部能依据自身特点，发挥独特作用，积极培养和选拔党外干部，充