第十一章 应激与相关疾病.doc(1)

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1、第十一章应激与相关疾病【选择题】（一）A型题1.有关刺激与反应以下哪一项最正确A.物理刺激产生物理反应B.化学刺激产生化学反应C.语言刺激只引起心理反应D.抽象刺激的作用强度大于物理刺激E.从最简单的单细胞生物到最复杂的人类，都有接受刺激和作出反应的能力2.有关应激与应激源以下哪一项不对A.应激即指对应激源作出的反应B.应激源指导致个体出现应激的原因C.处于应激状态下的个体常有内环境的紊乱D.应激源有正性与负性之分E心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源3.以下哪项不是处于应激状态下的个体的表现A．体内神经递质发生改变B．体内神经内分泌发生改变C．

2、可能导致脑功能损害D．可表现精神异常E．常表现交感神经抑制而副交感神经兴奋4.有关动机与冲突以下哪项不对A．动机就是唤起、推动与维持行为去达到一定目标的内部动力B．动机的产生源于个体需要与主观愿望C．动机的实现还要受到许多客观环境条件的限制D．动机的好坏是引起应激的根源E.动机受挫，就有可能产生应激5．以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征A.情绪不稳、易激惹B.表情茫然C.激情发作D.焦虑不安、慌张恐惧E.情感淡漠6．以下哪一项不是急性心因性反应的特征A.可出现意识障碍B.精神运动性兴奋与抑制C.内容常涉及心因与个人经历D.病程一般不超过三个月

3、E.精神症状的发生与应激事件有时间上的紧密联系7．以下哪项不是延迟性心因性反应的特点A．应激源往往具有异常惊恐或灾难性质B.症状常有晨重夜轻的节律变化C.反复重现创伤性体验D.持续性的警觉性增高E.发病常在遭受创伤后数日至半年内出现8．以下哪项不是适应性障碍的特征A.应激源常为日常生活中的应激性事件B.适应能力不良的个体易患C.病程一般不超过一年D.部分病人可以表现为品行障碍E.症状以情绪障碍为主(9-11题共用题干)女性病人，23岁。周末搭男友摩托郊游后返城，途中遭遇车祸，双双被送进医院。其男友不治身亡，而病人本人受轻伤。正在给病人包扎伤口时，病

4、人突然大哭大叫，扯掉绑带，赤脚往诊室外冲，口中不停呼唤男友的名字，行为冲动，表情恐惧。9.此病人最可能的诊断是A．急性应激障碍B．创伤后应激障碍C．癔症D．病理性激情发作E．躁狂状态10.此病人目前的急诊处理措施是A．予以地西泮10mg镇静B．予以氯丙嗪100mg镇静C．予以支持性心理治疗D．暗示治疗E．碳酸锂治疗11.一年后随访该病人，家人反映病人性格有改变，无故发脾气，不喜欢外出，沉默少语。睡眠差，有几次听到病人从睡梦中惊醒。不敢坐摩托车，甚至听到汽车的喇叭声也表现恐惧害怕。此病人可诊断为A．创伤后应激障碍B．适应性障碍C．恶劣心境障碍D．恐惧

5、症E．慢性反应性精神病（二）B型题A.应激源往往具有异常惊恐或灾难性质，常引起个体极度恐惧、害怕、无助之感。多数在遭受创伤后数日至半年内出现。大多数病人1年内恢复B.在可以辨认的日常生活中的应激性事件的影响下，由于易感个性，适应能力不良，个体对该应激源出现超出常态的反应性情绪障碍或适应不良行为，导致正常工作和人际交往受损C.反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式，造成对社会环境的适应不良D.在强烈的精神刺激之后数分钟至数小时起病，大多历时短暂，可在几天至一周内恢复，预后良好E.常在心因下诱发，临床症状多样化，有夸张做作和表演性，暗示性强1．急性心

6、因性反应2．延迟性心因性反应3．适应性障碍4．癔症5．人格障碍（三）X型题1.一般将需要分为以下哪几个层次A.生理需要B.安全需要C.社交与爱的需要D.获得社会公认与尊重、实现个人理想的需要E.工作需要2.植物神经功能紊乱可表现以下哪些情况A.口干、便秘或腹泻、尿意频繁B.性功能障碍或性欲减退C.慢性躯体疼痛D.食欲减退，睡眠障碍E.心悸、心冲、胸闷3.心理应激状态可表现以下哪些情况A.警觉性增高，对刺激敏感B.注意力分散而难于集中C.思维活动灵活多变D.情绪与行为异常E.植物神经功能症状4.个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响A.应激

7、源的性质B.应激源持续的时间C.个体的生活经历D.个体的性格特征E.个体的价值观【填空题】1．人本主义心理学家马斯洛将人类的需要划分为五个层次，即：-------；--------；---------；--------；--------。2．动机冲突常表现为以下几种形式：-——；——；——；——。【简述题】一、简述塞里（Selye）的应激学说。答：加拿大学者HansSelye认为，不论外界何种刺激，无论是物理的、化学的、生物的或心理社会的刺激作用于机体后，无论刺激性质如何，机体均会产生一种非特异性的“全身适应综合征”（generaladaptati

8、onsyndrome,GAS）。此时，机体主要有垂体—肾上腺系统的变化，形成三个发展阶段：第一阶段为警觉期，动员全身各系统