利用化学方程式的简单计算学案

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1、利用化学方程式的简单计算学案三年级____班科目:化学执笔:审阅_______________________审核_______课题3课时使用者使用时间利用化学方程式的简单计算2课时学习目标1．知识与技能①从定量的角度进一步理解化学反应。②通过对化学方程式计算的练习，掌握利用化学方程式计算的格式、步骤，培养思维能力和解题能力。2．过程与方法在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。3．情感态度与价值观①了解祖国航天事业的发展，培养热爱祖国、热爱科学的美好情操。②认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。③了解利用化学方程的简单

2、计算在日常生活和实际生产中的重要意义。学习重点1．利用化学方程式进行简单的计算。2．利用化学方程式计算的规范格式。学习难点在利用化学方程式的计算中，深刻体会理解质量守恒定律及化学方程式的涵义。课前准备复习化学式的书写，化学方程式的书写教学过程一、自主学习（一）预习教材如100-101页（二）导学练习：1、加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？2、工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？43、[想一想]：（1）12g碳与足量的氧气完全反应可生成______

3、g二氧化碳；（2）6g碳与足量的氧气完全反应可生成_______g二氧化碳。由此可见：化学方程式表示反应前后各物质的相对质量的关系，即反应中各物质之间的质量比，_____各物质的相对分子(原子)质量（或总和）之比。(填＝、＞或＜)一、合作探究：计算时可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na231、把嫦娥一号送入月球轨道的长征三号火箭中，至少要装入4吨左右的液态氢气，如果你是长征三号的工程设计师，那么应该在长征三号火箭中储存多少吨液态氧气？2、把嫦娥一号送入月球轨道的长征三号火箭中，至少要装入4吨左右的液态氢气。如果用电解水的

4、方法制取这些氢气，至少需要电解多少吨水？同时能生成多少吨氧气？3、[想一想]：同学们在探究氧气的性质实验时需要3.2克氧气，用高锰酸钾分解制取时，为了不浪费药品，制得我们所需的量，同学们有方法吗？二、展示提升（教学内容的拓展延伸）1、[试试你的眼力]：下列练习对吗？如果不对，将其改正。31克磷在氧气中完全燃烧，需要多少克氧气？4点燃解：设需要氧气的质量为X克P+O2=====PO2313231Xg3131Xg32==X==32答：需要32g氧气。2、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁：MgCl2===Mg+Cl2↑。现电解950

5、kg氯化镁最多能生产多少千克单质镁？同时能得到多少千克氯气？3、已知氯酸钾、二氧化锰的混合物26g，加热后完全反应，最后剩余物质的质量为16.4g，求混合物中氯酸钾的质量4、10g红磷完全燃烧可生成多少克五氧化二磷（精确到0.1g）？同时消耗的氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下，O2的密度是1.43g/L）（精确到0.01L）4一、反馈检测：兼顾练习册等。（有知识与能力的拓展延伸。）【我能行】：可能用到的相对原子质量Al:27O:16H:1Cu:64点燃1、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量

6、比是（）（4Al+3O2=====2Al2O3）A、27：32：102B、27：24：43C、4：3：2D、108：96：2042、4g氧气可跟（）g氢气完全反应。A、1B、0.5C、2D、43、在实验室里用氢气还原氧化铜.若制取3.0g铜,需要氧化铜的质量是多少？(H2+CuO===Cu+H2O)4、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为（）A．分解反应B．化合反应C

7、．置换反应D．氧化反应5、取铜与氧化铜的混合物共10g，用足量的H2还原后共得到8.4g铜。原混合物中含氧化铜的质量分数是____。二、课后反思：（师生写出自己的心得体会或感受、意见、建议等。）4