高雄县凤山市中正国小九十四学年度下学期六年级学校课

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1、壹、高雄縣鳳山市中正國小九十四學年度下學期六年級學校課程計畫週4次學校行事活動年級行事活動電腦課特色彈性節數國語5節英語鄉土語言1節(閩南語)數學4節社會3節自然與生活科技3節藝術與人文3節健康與體育3節綜合活動3節領域節數27節合計131155214333332732231155214333332732331154213221232025431155214333332732531155214333332732631155214333332732731155214333332732831154214223232328923552143333327321041552143

2、3333273211311552143333327321231155214333332732131211552143333327321431155214333332732152125521433333273216122542143322223281712255214333332732181920合計113717208582341767494948485044452916%15%6%3%13%10%9%9%9%10%註:2月28日和平紀念日(星期二)放假,國語、數學、自然與科技、社會、健康與體育各淢1節,藝術與人文淢2節4月5日清明節(星期三)放假,國語、自然與科技、社會

3、、健康與體育各淢1節5月31日端午節(星期三)放假,國語、藝術與人文、綜合活動、健康與體育各淢1節33貳、各領域課程計畫和彈性學習課程計畫一.彈性學習課程計畫(成績:分配至各領域的評量中)◎電腦課程計劃(一)學習目標1.認識多媒體簡報。2.學生可將日常生活照,透過豐富多樣的多媒體素材,並加以整合成聲光多媒體秀。3.以視覺和聽覺來刺激學生學習的的慾望,並進而讓學生親自動手去設計製作自己的學習成果和生活紀錄。4.練習組織和編寫文字及語言表達能力,以魅力四射製作學習作業和報告甚至畢業光碟。(二)評量計畫:(加入自然與生活科技領域)(1)上課表現20%1.口語發表與回答2.學習

4、態度(2)製作成績表40%(3)製作學習單40%(三)電腦教學課程計劃:實施期間單元活動主題能 力 指 標節數教材來源950212

5、950218主題﹕認識Medi@Show2-2-22-2-32-4-12-4-43-2-21小石頭-多媒體簡報寫真秀950219

6、950225主題﹕我的寵物-米格魯(一)1950226

7、950304主題﹕我的寵物-米格魯(二)1950305

8、950311主題︰校園植物生態報告(一)1950312

9、950318主題︰校園植物生態報告(二)1950319

10、950325主題︰我的獵象記(一)133950326

11、950401主題︰我的獵象記(二)1

12、950402

13、950408主題︰我的獵象記(三)1950423

14、950429主題︰趴趴走~我的旅遊日誌(一)1950430

15、950506主題︰趴趴走~我的旅遊日誌(二)1950507

16、950513主題︰個人秀展換你做做看(一)1950514

17、950520主題︰個人秀展換你做做看(二)1950521

18、950527主題︰個人檔案-點將錄(一)1950528

19、950603主題︰紀念光碟寫真大集合(一)主題︰個人檔案-點將錄(二)2950604

20、950610主題︰紀念光碟寫真大集合(二)成果分享2合計電腦學習領域學期總節數17節33◎特色課程-鳳山市中正國小學校特色課程—中庸、

21、詩經(六年級下學期)課程計劃一、學期目標:1.能正確認讀語句。2.能流暢朗讀句子。3.能了解語句的意思。4.能熟練背誦經文。5.透過對經文的了解,能將其教化之精神義理應用於實際生活中。二、相對應能力指標:1-1-3.能養成仔細聆聽的習慣。1-3-2.能概略聽出朗讀時優美的節奏。1-1-2.能依照文意,概略讀出聲音的節奏。1-1-1.能讀懂經文內容,了解文章的大意。2-2-7.能簡要歸納聆聽的內容。1-4-9.能依主題表達意見。三、重大議題(一).人權教育1-1-4說出自己對一個美好世界的想法。(二).生涯發展教育1-4-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質。3-1-

22、1覺察自我應負的責任。(三).環境教育1-1-1.能運用五官觀察來探究環境中的事物。1-3-1.藉由觀察與體驗自然,並能以創作文章、美勞、音樂、戲劇表演等形式表現自然環境之美與對環境的關懷。四、評量計劃:(列入語文學習領域)6.心得報告-30﹪7.口語背頌-30﹪8.學習態度-20﹪9.學習單-20﹪五、選用教材:能仁出版社<<學庸論語>>、華一書局<<詩經>>33六、課程計劃:週次教材單元活動主題相對應能力指標重大議題3中庸綜覽全文。1-1-31-3-2、1-1-21.人權教育1-1-42.生涯發展教育1-4-14中庸致中和。1-1-3

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