在学生管理中如何发挥学生干部的作用

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1、在学生管理中如何发挥学生干部的作用摘要：学生管理中学生干部具有双重身份，既是学生又是干部。学生干部与学生融合在一起，能够及时、准确地把握学生的思想动态、学习工作状况，并能够及时将学生存在的各种问题反馈给学校的管理者，所以学生干部是学校和学生之间的桥梁与纽带，是学校顺利开展学生工作的得力助手。一支优秀的学生干部队伍，能有效发挥学生干部在学生管理中的作用，有着十分重要的意义。关键词：学生干部学生管理作用一、学生干部的概念首先，学生干部来自于学生。既然是学生，首要任务是学习。这里的学习既包括专业文化知识的学习，又包括思想道德的学习、文艺体育的学习；既包括理论上的学习，又包括实践中的学习；既包括自己的

2、学习，又包括同学间的学习等。6其次，学生干部也是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部职责和使命，做合格的干部。干部的使命是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展作出自己的贡献；同时，提高自己的综合素质和能力，是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。很多情况下，通过组织学生开展活动而实现这些目标。因此，组织活动就成为干部的一项重要工作、一种重要手段，但绝对不是唯一手段，更不是目的本身。学生干部既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服

3、务同学，那么这样的人可能是合格的学生，但不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，又不是合格的学生干部。总之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是服务同学，提高自己，奉献学校。这样的人是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。二、如何发挥学生干部的作用学生干部在学生管理中起着至关重要的作用，是协助老师管理学生的最好助手，如何发挥学生干部的自身作用，我们首先从对学生干部自身要求和应具因素谈起。6学生干部首先要具备自信心、责任感和亲和力。自信心是学生干部投入学习和工作的基础，而责任感则是干部必须具有的素质，亲

4、和力指要和周围同学打好关系；大学生应有良好的人际关系，对于学生干部来说更是理所应当的，因为这不仅是交际能力的体现，而且能够直接看出一个人整体素质如何，学生干部如果不能妥善处理好与周围同学的关系，那么工作中就会遇到很大障碍。所以，总的来说，学生干部应该尽最大努力在老师、同学和其他外界因素之间寻求一个平衡点，而他们则是平衡点的准星。其次让学生干部明确定位自己的能力，优点在哪？缺点在哪？是否适合自己当前的工作？只有给自己明确的定位，才能清醒地认识自己、工作，以及周围情况；认清自己，明确工作思路，才能以清醒的头脑投入到工作中。曾经在一次报告会中听过这样一句话“智商高的被录用，情商高的被重用”，感触颇多

5、，现在招生单位越来越重视大学生情商的重要性，情商包括范围很广，而处理自己情绪的能力和承受压力的能力，则是其中尤为重要的亮点，学生干部要注意在平时工作中处理好自己的情绪，切勿将自己的情绪带到工作中。坏的环境能够感染周围人，冷冻身边氛围，进而影响所有人的工作态度，不能很好地处理自己的情绪对于学生干部而言杀伤力是非常大的。工作中，不可避免地会出现一些阻碍或者挫折，因为凡事不可能一帆风顺，学生干部要有接受失败的勇气，更要有重新崛起的魄力，工作中不怕犯错误，怕的是错了错不能吸取教训，及时醒悟。对自己有要求，生命才会惊喜不断；要想有所成就，就要有承受压力的勇气。6在工作过程中，需要有意识地培养接班人，作为

6、主要学生干部，在完成工作的同时及时交流工作经验，大家一起进步、一起成长。在任职的位置上，重要的不是你做了多少事，而是你有没有做出成绩，你有没有给你所在的这个位置带来什么新东西、新变化，也就是在保留良好传统的同时懂得创新，变为自己的创新，成为以后接班人的传统，给别人留下财富，当然，也是自己的财富。综上所述，学生干部在工作中应该充分发挥主观能动性，起到以下作用。1.带头作用。学生干部是同学中的骨干和带头人，发挥带领引导作用。他们是学生群体中的先进分子，更是自愿为同学服务的积极分子。理所应当严于律己、以身作则，成为同学学习效仿的榜样。学校和老师要求做到的，自己首先要做到；校规校纪严格禁止的，自己坚决

7、不做。要在学习、劳动、活动等方面都成为模范，做得比别人好，令人敬佩。2.助手作用。学生干部是学校领导、辅导员和班主任的得力助手，学校的工作、班级的事务都需要学生干部配合。学生干部应该明确自己的职责，增强责任感，敢管事，热心集体事务，乐于奉献。63.桥梁作用。学生干部是沟通同学和教师的桥梁。教学要取得良好的成效，需要师生经常交流思想情感；需要互相理解、配合，这就要求学生干部在同学中经常宣传、疏导，将