第七单元课内阅读

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1、1、阅读《倔强的小红军》片段，回答后面的问题。他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来，等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋，袋子硬邦邦的，装的什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。陈赓同志全明白了。就在这

2、个时候，小红军停止了呼吸。陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊！”1、“转”的音序是，音节是，部首是，除部首外还有画。解释：①迁徙；流亡。②不直接的，中间再经过别人或别的地方。③改换方向。④改变位置。⑤改变形势。“转移”的“转”应选解释。“调转”的“转”应选解释。2、“心情老平静不下来”是说。3、“陈赓同志全明白了。”这一句话讲陈赓明白了哪四个方面的内容：①②③④4、陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊！

3、”这个情景是发生在的时候，作者主要是通过陈赓的和来反映出陈赓为自己的疏忽，没能及时挽救一名小战士而感到深深歉意，同时也从另一个角度表现出小战士的好品质。2、阅读《小兵张嘎》片段，回答后面的问题。战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙（）起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上（）去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，（）上去，用身子使劲（）住了他的胳膊，又狠狠（）住他的手腕，把手枪（）了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队

4、长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。1、“夺”的音序是，部首是，除部首外还有画。解释：①抢，强取。②争先取到。③冲开。④丧失，削除。⑤晃动。“夺枪”的“夺”应选解释。“夺门而出”的“夺”应选解释。“光彩夺目”的“夺”应选解释。2、把文中所缺的动词准确地填写在括号里。3、这段话重点描写了嘎子，用夺枪的连续动作，给我们描绘了一个的抗日小英雄的形象。1、阅读《小兵张嘎》片段，回答后面的问题。随着一片冲（chōnɡchònɡ）杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。鬼子们纷纷四下逃散，

5、有的被击倒了，有的举手投降[xiánɡjiànɡ]……　　嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转(zhuǎnzhuàn)身来，得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴奋的神情。1、“紧”的音序是，部首是，除部首外还有画。解释：①密切合拢。②靠得极近。③事情密切接连着，时间急促没有空隙。④形势严重，关系重要。⑤不宽裕。“紧紧”的“紧”应选解释。“紧急”的“紧”应选解释。“抓紧”的“紧”应选解释。2、用“√”的方式为文中加点的词选择正确的读音

6、。3、用“”在短文中找出一句我军势不可挡的句子。4、“鬼子们纷纷四下逃散，有的被击倒了，有的举手投降[xiánɡjiànɡ]……”这个句子生动形象地写出了。句中省略号的作用表示，请补充省略号的内容：有的，有的。5、请找出文中画波浪线的句子中表示动作的词语，描写神态的词语。通过对嘎子动作和神态的描写，生动地写出了他。2、阅读《虎门销烟》片段，回答后面的问题。1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门上张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有的人大声读着：“钦差（chāichà）大臣林则徐，遵（zū

7、nzhūn）照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”老年人边听边点头，笑呵呵地捋着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻(zuànzuān)来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”1、用“√”的方式为文中加点的词选择正确的读音。2、广州城“沸腾”的原因是。3、这段话分别写了、、这三个年龄段的人。老人的神态是，青年人的动作是，孩子们的语言是。这些神态、动作、语言的描写。生动地描绘出人们听到当众销毁

8、洋人鸦片的消息后的。1、阅读《虎门销烟》片段，回答后面的问题。销烟民夫（）把池子灌上水，（）把一袋袋海盐倒入池内，（）把每包烟土切成四半，扔进水里，等烟土泡透后，（）把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色的烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃，在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。1、在括号里填上表示先后顺序的词语。这些词语细致地描绘出了。2、用上所填写的表示先后顺序的词语仿写一段话。