【语文】江西省赣州十一县(市)09-10学年高一下学期期中联考14

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1、江西省赣州十一县(市)09-10学年高一下学期期中联考语文试卷时间:150分钟满分:150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。高新技术带来的负效应高新技术的发展,应包括健全其抗御“灾害”的功能。但迄今为止,高新技术进步并未与高可靠性工艺、高可靠性监控、高可靠性管理的系统支撑及质保体系相匹配。因此,频频出现难以预料的尴尬局面。海湾战争中,美国“爱国者”导弹命中率并不是100%,美军启用的高新技术武器竟然演出过误伤多国部队的“悲剧”。80年代初日本地铁总线ATS自动

2、停车装置因失控机率不为零而发生撞车事故,之后又有苏联切尔诺贝利核事故的发生。至于一位患关节炎的病人在接受微波治疗时,因干扰使他的心脏起搏器程序出现问题而致死,更迫使人们正视高新技术发展的负效应。这种负效应还表现在导致高新技术产业不景气的“巴洛克化”上。附加在各类高新技术产品上的许多理想化的机能派不上什么用场,最多不过是未来成功的早产儿。高新技术的“绿色化”也是人们极为关注的问题。地球及其大气层是有限空间,容纳生物及平衡生态的能力存在极值。高新技术所带动的现代工业化极大发展了人类社会的物质文明,也同步缩小了宝贵的

3、有限空间,“极值”再也不是想像中的数值了。诚如人言:“以马达和电子线路为武器的‘灰色技术’指挥人类向地球宣战,地球赂以干旱和酸雨;只有当‘绿色技术’升帐后,才可能中和酸雨时代。”人类走向航天空间30多年了,3600多颗人造星体为太空添丁,这是人类的骄傲。但“神龟虽寿,犹有竞时”,至今外空间的残骸、失效的整体装置、飞行物残片、宇航员丢弃的工具等,已多达10亿余个,这无异于开辟了太空垃圾场。高新技术迫切需要解决的问题已作为跨世界的课题等待人类攻克。1.就第一段来说,对文中“高新技术发展的负效应”一句的理解,最准确的

4、一项是( )A.高新技术与高可靠性工艺、高可靠性监控、高可靠性管理的系统支撑及质保体系相匹配。B.高新技术发展中不可避免地产生各种风险事故,影响了高新技术的推广。C.高新技术系统进行中出现的“尴尬局面”对其再发展带来障碍。D.当今高新技术系统的抗御“灾害”功能不够健全使其在实施中出现危害。2.对文中画线句子的意思,理解最恰当的一项是( )A.“地球赂以干旱和酸雨”的局面必须改变。B.以“高新技术”替代“灰色技术”,才能消灭酸雨。C.减少公害,才可能进一步扩大高新技术的正效应。D.努力改变物质文明与公害同步发展的

5、状况。3.下列说法符合原文意思的一项是( )A.高新技术的发展,不可避免地会带来负效应,人类对此必须有清醒的认识。B.只有努力提高可靠性,提高使用价值,减少公害,才能克服高新技术的负效应。C.追求“巴洛克化”,将缺乏实用价值的理想化机能附加在高新技术产品上导致了高新技术产业不景气。D.克服高新技术的负效应已成为高新技术发展过程中迫切需要解决的问题。二、古诗文阅读(38分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。乐广字彦辅,南阳淯阳人也。父早卒。广孤贫,侨居山阳,寒素为业,人无知者。性冲约,有远

6、识,寡嗜欲,与物无竞。尤善谈论,每以约言析理,以厌人之心,其所不知,默如也。裴楷尝引广共谈,自夕申旦,雅相钦挹,叹曰:“我所不如也。”王戎为荆州刺史,闻广为夏侯玄所赏,乃举为秀才。楷又荐广于贾充,遂辟太尉掾,转太子舍人。尚书令卫瓘,见广而奇之,曰:“自昔诸贤既没,常恐微言将绝,而今乃复闻斯言于君矣。”命诸子造焉,曰:“此人之水镜,见之莹然,若披云雾而睹青天也。”王衍自言:“与人语甚简至,及见广,便觉己之烦。”其为识者所叹美如此。出补元城令,迁中书侍郎,转太子中庶子,累迁侍中、河南尹。尝有亲客,久阔不复来,广问其

7、故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南听事壁上有角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解,沉疴顿愈。卫玠总角时,尝问广梦,广云是想。玠曰:“神形所不接而梦,岂是想邪!”广曰:“因也。”玠思之经月不得,遂以成疾。广闻故,命驾为剖析之,玠病即愈。广叹曰:“此贤胸中当必无膏肓之疾!”广所在为政,无当时功誉,然每去职,遗爱为人所思。凡所论人,必先称其所长,则其所短不言而自见矣。人有过,先尽弘恕,然后善恶

8、自彰矣。先是河南官舍多妖怪,前尹多不敢处正寝,广居之不疑。尝外户自闭,左右皆惊,广独自若。顾见墙有孔,使人掘墙,得狸而杀之,其怪亦绝。4.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.裴楷尝引广共谈引:邀请B.见广而奇之奇:以……为奇C.出补元城令出:京官外调D.客豁然意解    意:神情5.下列句子编为四组,全都表现乐广“善谈论”的一项是() ①每以约言析理,以厌人之心②常恐微言将

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