物流专业教学内容与课程体系改革的特色做法

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1、物流专业教学内容与课程体系改革的特色做法摘要：目前,我们建立了可供学生使用的校内物流实训基地,电子物流实验室6间,和其他专业...7.结合毕业前的实习和毕业论文的写作,让学生总结自己在学校三年的思想收获,提...关键词：物流,论文类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）　　本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！物流专业教学

2、内容与课程体系改革的特色做法物流专业从2007年9月建立以来，始终坚持党的教育方针，积极进行专业教学内容与课程体系改革，以就业为导向，走工学结合的道路，在具体的行为过程中，特别注重了理论与实践相结合，突出实践能力、动手能力和现场操作能力的培养；强调知识学习与能力素质、人文教育与专业教育、岗位适应性与发展持续性的有机结合。努力探求物流行业的发展特点和运行规律，认真研究该行业人才的需求特点和变化规律，根据实际需要，及时调整、改进教学方案及具体运作的各个环节，以适应市场形势的变化要求。据此，物流管理专业在教学、教研和教改的实践中，逐步形成自己的一些专业创新特点。一、

3、突出信息技术应用能力培养随着现代科学技术的进一步发展，物流业的信息化程度将会越来越高。物流活动的每一个环节、每一项操作都会在不同程度上伴有有信息技术的应用，不能有效地掌握信息技术的技能和技巧，就不能适应未来的工作，竞争的优势也要大打折扣。现代物流与传统物流的的本质区别之一，是在观念上强调物流系统的整体化运作，在操作手段上强调信息化技术的应用，信息化技术已经是支撑现代物流活动的最重要的条件。因此，本专业以“教核心技术，育有效人才”的理念为先导侧重电子商务技能训练，在教学设计中，我们强调每一门专业课都要与电子信息技术相联系。学生在校三年学习的全部专业课程中，其中有

4、90%的课程都与电子信息技能直接或间接有关。目前，我们建立了可供学生使用的校内物流实训基地，电子物流实验室6间，和其他专业公用的实验教室4间。实验室均配备了先进的信息化设备，现有高配置PC机50台（CPU主频为P42G以上），应用服务器10台，拥有先进的电子教学平台，连接各种实验设备和演示设备，配备多套物流信息能够完全满足教师的各种教学和演示的需要。教学环境一流。为适应物流专业培养的需要，电子物流实验室还配备了多种物流设备，如：连锁零售POS终端，条码扫描设备，条码打印机，RFID射频扫描，车载GPS终端设备等。本专业拥有国内同类院校中较为先进的金蝶K/3ER

5、P、电子商务师技能训练考核平台等10套专业模拟仿真教学系统，实践性教学的课时占全部教学课时的比例达到55.7%，实验开出率达到100%。物流实验基地不仅硬件设备优良，还有丰富的物流软件系统做支撑。现有：运输管理系统、配送管理系统、集装箱码头管理系统、仓储管理系统、DRP分销管理系统、国际货代管理系统、物流管理交易平台、金蝶K/3ERP管理系统、国际贸易模拟平台、商业连锁POS系统、车载GPS跟踪定位系统、FLEXSIM物流仿真系统。其软件覆盖了物流行业的各个应用领域。完全能够满足物流专业教学的要求。有以上这些软硬件条件和措施作保障，以及我们在专业教学设计中突出

6、电子信息技术机能培养的理念，充分保证了本专业的学生在电子信息技术的掌握上，形成了自身的鲜明特色。运用先进的教学手段；结合物流实训系统改造课程，注重学生参与课堂教学过程中的主体地位，让学生直接动手、直接操作，在物流各种支撑系统中完成物流业务处理过程，通过案例导入业务过程，通过学生自己的操作来掌握物流各运作环节的操作技能，让学生自己归纳、自己总结，培养学生的成就感，达到提高教学质量的目地。根据学生多样化需求，调整课程方案及教学手段，教师不断改进教法和学法。采用学校先进的BB网络教学平台，开发了3门网络课程，并计划在3年内建立所有核心专业课程的网络课程，倡导学生自主

7、学习，让学生灵活掌握学习进度，使学生有了探究的思维和创新的意识，实操能力明显增强。物流管理专业的教师面对高职类这个层面的学生，强调以生为本，在教法、理念方面不断更新，不断完善。物流管理专业构造了一个平等、互动的教研的共同体，形成寻求教育教学实践合理性的集体力量。一、把敬业精神的培养贯穿于全部教学过程的理念从学生入学的第一天开始，我们就把敬业爱岗的素质教育内容融入到基础课和专业课的教学当中，将人文教育与专业教育紧密结合。强调思想素质的教育要贯穿于每一个教学环节，培养学生正确的人生观、价值观及良好的思想品德；在加强知识文化素质教育的同时，注重职业道德和就业能力的培

8、养。敬业精神是各行各业的在岗人员都必须