广东理工职业学院课程教学大纲编写规范

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1、广东理工职业学院（南海校区）汽车学院《汽车自动变速器原理与检修》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：汽车自动变速器原理与检修课程性质：选修先修课程：汽车构造适用专业：汽车检测开课学期：4学时：54学分：2二、课程的性质和任务1、课程的性质、教学目的：《自动变速器检修》是汽车专业的一门实践性较强的专业理论课，它包括自动变速器的结构、原理及检修等内容。通过本课程的学习，要求掌握自动变速器各种型式的结构和工作原理，各组成部件的工作情况及专用设备、仪器的使用，为日后打下坚实的基础。2、教学任务：　（一）理论教学目标：使学生全面掌握汽车自动变速的基本理论，以理论为基础，结合应用实际，可以针对不

2、同的故障进行分析、判断及故障排除。了解目前汽汽车自动变速发展概况；掌握汽车自动变速的基本组成、主要元件的结构特点、工作原理和常见故障诊断检修方法。（二）实践教学目标：使学生的理论知识进一步与实践相结合，以巩固并提高所学的理论知识；掌握汽车自动变速诊断与检修设备的正确使用方法和维护方法；能运用各种现代化仪器和设备来检测汽车自动变速系统的故障。三、相关课程的衔接汽车检测与诊断四、教学方法与重点、难点教学方法：讲授、实验重点和难点：自动变速器结构、液压控制4五、建议学时分配以表格方式表现各章节的学时分配，表格如下：教学内容讲课学时实验或上机学时备注第一章自动变速器的概述2  第二章液力变扭器

3、42 液力变扭器认知第三章齿轮变速器64齿轮部分分解第四章控制系统结构与工作原理64油路模拟第五章自动变速器的使用、维护与测试64机械系统测试第六章自动变速器的故障分析与检修44故障分析复习考试8合计3618六、课程考核闭卷、平时成绩的分数占总成绩30％。七、教材及主要参考书教材：《汽车自动变速器原理与检修》主编王惜慧，华南理工大学出版社八、教学内容第一章自动变速器概述（一）教学内容第一节自动变速器的组成第二节自动变速器的类型（二）教学重点类型的区分方式第二章液力变扭器（一）教学内容1．液力偶合器：组成和原理；2．液力变矩器：组成、原理、工作特性。（三）教学要求1．了解液力偶合器的结构

4、和原理。2．熟悉液力偶合器、换档执行元件、控制元件的内部结构（二）教学重点和难点1．重点：液力变扭器、控制系统的结构和工作原理第三章齿轮变速器（一）教学内容第一节行星齿轮变速器1．行星齿轮机构；2．行星齿轮变速器的换档执行元件；3．行星齿轮变速器的结构和工作原理。4第二节  行星齿轮变速器结构和工作原理第三节  几种常见轿车自动变速器（二）教学重点和难点1．重点：行星齿轮变速器、辛普森式、拉威娜式的结构和工作原理。（三）教学要求1．熟悉、换档执行元件、控制元件的内部结构。2．掌握自动变速器各组成部分的工作原理。第四章　控制系统的结构与工作原理（一）教学内容第一节控制系统的组成第二节液力

5、式控制系统结构与工作原理第三节电液式控制系统结构与工作原理1.电液式控制系统组成2.电－液控制换挡工作原理3.油路控制（二）教学重点和难点1、重点：液压控制系统组成及工作过程、电－液控制换挡工作原理2、难点：液压油路、换挡、如何找准换挡点（三）教学要求1、了解油路的结构2、掌握换挡规律3、熟悉电控与液控的区别第五章自动变速器的使用、维护与测试（一）教学内容第一节自动变速器的使用及注意事项第二节自动变速器的一般检查和调整第三节自动变速器机械系统测试1．失速试验；2．油压试验；3．时滞试验；4．道路试验。第四节电子控制系统的检测（二）教学重点和难点1、重点：试验如何进行2、难点：试验的结果

6、判断、仪器使用（三）教学要求1、熟悉整个试验过程2、掌握试验结果及做相应的调试3、熟悉各种仪器检测方法。4、熟练应用仪器判断故障。第六章自动变速器的故障诊断与维修第一节自动变速器的故障分析第二节自动变速器的分解与检修1．自动变速器的折卸和分解。42．自动变速器的检修。3．控制系统的检修。4．自动变速器组装（二）教学重点和难点1．重点：自动变速器基础检验和常见故障分析。2．难点：自动变速器常见故障的诊断与排除。（三）教学要求1．能够熟练进行自动变速器的基础检验。2．熟悉自动变速器各项试验的目的及过程。3．能够对电控自动变速器故障进行仪器诊断和自诊断。4．能够进行自动变速器常见故障的诊断与

7、排除。九、实验教学实验一：自动变速器结构拆装实验二：道路实验实验三：排故实验十、其它执笔人：梁精明教研室：汽车教研室　　教研室主任审核签名：4