4、力同时存在,同时消失。对学群学:知识板块一:要求展示汽车原来的运动状态。知识板块二:要求展示弹簧测力计的受力示意图。知识板块三:要求展示平衡力与相互作用力的区别。对照复习目标思考:1.今天我学到了什么知识?2.我掌握了哪些研究方法?3.我还存在的疑惑是什么?如图所示,各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则下列说法中正确的是( D )A.弹簧测力计的示数为4N,弹簧测力计受的合力为4NB.弹簧测力计的示数为0N,弹簧测力计受的合力为0NC.弹簧测力计的示数为8N,弹簧测力计受的
5、合力为0ND.弹簧测力计的示数为4N,弹簧测力计受的合力为0N如图所示,小刘同学站在电子秤上测体重,下列说法正确的是( C )A.小刘受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力B.电子秤受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力C.小刘受到的重力和电子秤对小刘的支持力是一对平衡力D.小刘受到的重力和小刘对电子秤的压力是一对平衡力当堂演练 提升能力见学生用书课后反思 查漏补缺