第2章函数概念基本初等函数5课-函数的表示方法-配套练习

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1、第5课函数的表示方法（2）分层训练1．下列各对函数中，图象完全相同的是（）与与与与2．若函数的定义域为，且，则函数的定义域为（）3．下列函数中，值域为的是（）4．函数的定义域为；的定义域为；5．若函数，则函数的表达式为，定义域为。6．已知一个函数的解析式为，它的值域为，则函数的定义域为。7．如果，则，，由此猜想，的表达式为。8．在一张边长为的正方形铁皮的四个角上，各剪去一个边长是的小正方形，折成一个容积是的无盖长方体铁盒。试写出用表示的函数关系式，并指出它的定义域。拓展延伸9．将函数与（的图象画在同一直角坐标系中，则图象只可能是下图中的（）．．【解】10．依法纳

2、税是每个公民应尽的义务，某地征收个人工资、薪金所得税是分段计算的：总收入不超过元的免征个人所得税；收入中超过元的部分需征税，设全月计税金额为，则全月总收入，税率如下：级数税率1不超过500元部分5%2超过500元至2000元部分10%3超过2000元至5000元部分15%…………9超过100000元部分45%那么他应交纳个人所得税（）330元230元220元205元本节学习疑点：学生质疑教师释疑第5课函数的表示方法（2）1．B；2．D；3．D；4．，；5．，；6．；7．，，；8．；9．由于题目问的是“只可能是”，故解决问题的方法是寻找各选项所给图形中是否存在矛盾

3、，从而排除不正确的选项．如选项，由直线过原点知，但由抛物线的对称轴不是轴知，矛盾．类似地可以判断，选项、都有矛盾，故选．10．D．