苏科版七下《多项式乘多项式》word学案

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1、9．3多项式乘多项式【达成目标】　1、让学生利用面积计算和乘法的分配律得出多项式乘多项式的法则2、掌握多项式乘多项式的法则3、会准确熟练地用法则进行计算【预习反馈】ab[1、你会计算右图的面积吗？c你能得到什么结论？d2、你会计算下列各式吗？并说明理由。(1)、(a＋4)(a+3)(2)、(3x+1)(x–2)3、由此你能得到“多项式乘以多项式的法则”吗？多项式与多项式相乘，先，再。【讲解释疑】例1、计算（1）(a+4)(a+3)(2)(2x-5y)(3x-y)注：在多项式乘多项式的结果中，应对同类项进行合并例2计算：（1）n(n+1)(n+2)（2）

2、（m+n）(a+b+c)(3)(a+b+c)(c+d+e)【反馈训练】1、计算：(1)、(x+1)(x–3)(2)、(3m+2n)(7m–6n)(3)、(7–3x)(7+3x)(4)、n(n+2)(2n+1)【思维拓展】例3、先化简，再求值：(3x+1)(2x-3)-(6x-5)(x-4),其中x=-2[例4、解下列方程：(2x+3)(x-1)-28=(1+x)(2x+11)例5、试说明不论x为何值时，代数式（x+3）2+(x-3)-2(x+3)(x-3)恒为定值。【教学反思】：