2012沪科版八上13.2《一次函数》word学案1

ID:8581112

大小:47.50 KB

页数:2页

时间:2018-04-02

2012沪科版八上13.2《一次函数》word学案1_第1页
2012沪科版八上13.2《一次函数》word学案1_第2页
资源描述:

《2012沪科版八上13.2《一次函数》word学案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、13.2一次函数(2)【使用说明】:自学课本37-38页,独立完成以下导学案学习目标:1、理解正比例函数的概念、掌握正比例函数解析式的特点2、明确正比例函数的图象是一条直线,会画正比例函数的图象。3、掌握一次函数与正比例函数的图像及解析式之间的关系;4、经历探索一次函数、正比例函数的过程,提高学生的抽象思维能力,发展合作交流的意识。一、学前准备1、正比例函数的概念:2、下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?(1)、y=﹣8x(2)、(3)、y=8x2(4)、3、当m=时,函数y=2x+m是正比例函数

2、二、自主学习1、(1)在画有函数y=2x+3与y=-2x-2的坐标系里,再分别画出函数y=2x与y=-2x的图像(2)把两个函数y=2x、y=-2x的图像分别与y=2x+3、y=-2x-2的图像比较,他们之间有怎样的联系?观察思考:(1)、以上这两组函数的图象形状都是,位置关系,即倾斜程度相等。(2)、函数y=2x的图象向_______(填上或下或左或右)平移3个单位可得到直线y=2x+3的图像(3)、函数y=-2x的图像向_______(填上或下或左或右)平移2个单位可得到直线y=-2x-2的图像结论:直

3、线y=kx+b可以看作是由直线y=kx平移个单位长度得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)三、当堂检测1、(1)下列函数哪些是正比例函数?①y=②y=③y=-④y=2x⑤y=x+1⑥y=5x+2(2)若y=5x是正比例函数,则m=___________.(3)若函数是关于的正比例函数,则2、画出下列函数的图象:(1)y=3x,(2)y=-3x观察上面两个函数的图像(1)它们有什么相同点与不同点?(2)试归纳正比例函数的性质。①正比例函数是一条,它一定经过。②因为过点有且只有一条直线,我们在画正比

4、例函数图象时,只需确定两点,通常是(,)和(,)3、(1)把直线y=x向上平移2个单位,所得直线是函数的图象。(2)把函数y=﹣2x+3的图象向平移个单位,可得到函数y=﹣2x的图象四、学习体会

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
正文描述:

《2012沪科版八上13.2《一次函数》word学案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、13.2一次函数(2)【使用说明】:自学课本37-38页,独立完成以下导学案学习目标:1、理解正比例函数的概念、掌握正比例函数解析式的特点2、明确正比例函数的图象是一条直线,会画正比例函数的图象。3、掌握一次函数与正比例函数的图像及解析式之间的关系;4、经历探索一次函数、正比例函数的过程,提高学生的抽象思维能力,发展合作交流的意识。一、学前准备1、正比例函数的概念:2、下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?(1)、y=﹣8x(2)、(3)、y=8x2(4)、3、当m=时,函数y=2x+m是正比例函数

2、二、自主学习1、(1)在画有函数y=2x+3与y=-2x-2的坐标系里,再分别画出函数y=2x与y=-2x的图像(2)把两个函数y=2x、y=-2x的图像分别与y=2x+3、y=-2x-2的图像比较,他们之间有怎样的联系?观察思考:(1)、以上这两组函数的图象形状都是,位置关系,即倾斜程度相等。(2)、函数y=2x的图象向_______(填上或下或左或右)平移3个单位可得到直线y=2x+3的图像(3)、函数y=-2x的图像向_______(填上或下或左或右)平移2个单位可得到直线y=-2x-2的图像结论:直

3、线y=kx+b可以看作是由直线y=kx平移个单位长度得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)三、当堂检测1、(1)下列函数哪些是正比例函数?①y=②y=③y=-④y=2x⑤y=x+1⑥y=5x+2(2)若y=5x是正比例函数,则m=___________.(3)若函数是关于的正比例函数,则2、画出下列函数的图象:(1)y=3x,(2)y=-3x观察上面两个函数的图像(1)它们有什么相同点与不同点?(2)试归纳正比例函数的性质。①正比例函数是一条,它一定经过。②因为过点有且只有一条直线,我们在画正比

4、例函数图象时,只需确定两点,通常是(,)和(,)3、(1)把直线y=x向上平移2个单位,所得直线是函数的图象。(2)把函数y=﹣2x+3的图象向平移个单位,可得到函数y=﹣2x的图象四、学习体会

显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭