上海市徐汇区紫竹园高中2021-2022学年高一下学期线上教学阶段性检测语文 Word版无答案

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紫竹园中学2021学年高一年级第二学期教学阶段性诊断语文试卷（时间90分钟，满分100分）一、积累与应用（8分）1.填空（1）加之以师旅，__________________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人景象：_________________，_______________，____________。2.按要求选择（1）下列加点词语运用正确的一项是（）A.这部新剧最近将要开播，制作方所选的演员都是近年来炙手可热的明星。B.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再次成为海市蜃楼。C.他仍是教练眼中一个遵规守纪的队员，是老师们眼中一个不耻下问的学生。D.我感到一种不可名状恐惧，一种同亲人隔绝，同大地分离的孤独感油然而生。（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）目前在用的新冠疫苗，其安全性和有效性均已通过验证。_________①以尽快建立人群免疫屏障②加快恢复正常生产生活秩序③建议符合接种条件的居民尽早登记预约④根据安排及时接种A.②③④①B.③④①②C.③④②①D.④②③①二、阅读（一）阅读语段，完成下面小题材料一：中国现代和当代话剧（节选）黄会林陈刚①中国古典戏剧有悠久的传统，但作为现代戏剧主要剧种的话剧，却发源于欧洲，20世纪初经日本传入中国。

1②话剧作为独立的文学样式在中国诞生并不断得到发展，演出活动获得越来越广泛的群众基础，是在五四新文化运动之后。中国现代话剧既有现实主义的潮流，也有浪漫主义的以及其他的艺术流派；题材主题、形式和风格都不断有所开拓，而且越来越多样化，产生了郭沫若、田汉、曹禺、夏衍、老舍等杰出的剧作家。③中国话剧的发展以中华人民共和国的成立，分为现代和当代两个时期，它们既有联系又各有特色。④中国现代话剧运动与创作一开始就表现出了与新文化运动倡导的“为人生”的启蒙主义思想相一致的精神特征。反对封建思想传统的束缚，反对以戏剧为游戏人生的工具，坚持戏剧创作与演出同社会人生的密切联系，使现代话剧在它的诞生期就表现出生气勃勃的积极趋向。⑤中国现代话剧的滥觞时期，在向西方戏剧广搜博采的同时，就注意了对不同艺术流派和多种艺术表现方法的吸收与借鉴。洪深的《赵阎王》不仅有深刻的现实生活的描绘，也有深入的心理描写。田汉早期话剧明显地在浪漫主义的色调中掺杂着唯美主义的感伤成分。丁西林吸取西方话剧中轻快幽默的喜剧手法先后创作的《一只马蜂》和《压迫》，以结构巧妙和委婉的嘲讽见长，在初期话剧中独树一帜。⑥从1927年大革命失败到1937年抗日战争全面爆发，民主革命的深入和民族抗战的勃起，促进了中国话剧运动的迅速发展。更密地为民主革命和抗日斗争服务，是这一时期的戏剧运动的重要特征。⑦这个阶段戏剧创作队伍更加扩大，作品质量普遍提高。剧坛上除田汉、洪深、欧阳予倩、丁西林等，又涌现出曹禺、夏衍、阳翰笙、陈白尘、于伶等著名剧作家，他们一些优秀作品的产生标志着中国现代戏剧文学的日臻成熟。曹禺1934年发表了震动剧坛的《雷雨》，翌年又创作了《日出》，通过家庭的悲剧或社会的悲剧，在更加宏观的角度上透视了旧中国上层社会的腐朽与罪恶，下层人民的痛苦与悲惨。曹禺这两个剧本和不久完成的《原野》，不仅显示了剧作家向更深的社会题材开掘的努力，也标志着中国话剧创作新阶段的到来。⑧抗日战争全面爆发后，出现了“中国自有戏剧以来没有对国家民族起过这样伟大的显著作用”的局面。这时期出现的根据地和解放区的戏剧运动，成为中国戏剧文学发展史上新的一页。随着戏剧运动的发展，话剧创作也进入生命力旺盛时期。曹禺的《蜕变》、丁西林的《三块钱国币》、老舍的《面子问题》郭沫若的《屈原》等，都产生了较大的影响。⑨中国当代戏剧，是五四运动以来中国现代戏剧传统的继续和发展；它和新的时代、和更广大的人民群众相结合，结出了丰硕的成果。⑩新的时代为戏剧创作提供了新的生活素材和表现主题。戏剧艺术仍然保持了敏感地与时代同步发展的特征。由于众多剧作者的努力实践，自50年代初到60年代中期，曾出现不少反映社会主义现实生活的好剧本，如郭沫若的《蔡文姬》《武则天》、曹禺的《明朗的天》《胆剑篇》、老舍的《龙须沟》《茶馆》《方珍珠》、田汉的《关汉卿》等，代表了这一时期的成就。⑪自1966年开始的“文化大革命”，使中国文学艺术普遍受到摧残，数年之间只有所谓“

2革命样板戏”独步舞台。话剧一度完全凋零。⑫1976年10月以后，话剧迅速复苏。特别是中国共产党十一届三中全会召开后，在党的正确文艺方针的指引下，在思想解放运动的推动下，广大剧作家焕发出极大的创作热情，话剧艺术百花齐放。崔德志的《报春花》，苏叔阳的《丹心谱》，宗福先的《于无声处》等，都产生过较大的影响。⑬综观60余年的中国现代和当代戏剧——话剧的发展历程，尽管不同历史时期和阶段都有各自的特色，但紧密反映具有普遍意义的社会矛盾，努力表达人民的心声和愿望，从历史潮流中去摄取不同的典型人物及其思想情绪，并在移植的基础上，勇于创新，力求做到这一外来的戏剧品种和形式日益民族化，大众化，使之成为中国人民能够接受和喜闻乐见的一门文学艺术形式，这正是自五四时期迄今的中国戏剧家共同的追求。材料二：周朴园你去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。鲁侍萍旧衬衣？周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。鲁侍萍老爷那种纺绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？周朴园要哪一件？鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟隆，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件，——周朴园（惊愕）梅花？鲁侍萍还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。还有一件，——周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。周朴园哦，侍萍！（低声）怎么，是你？鲁侍萍你自然想不到的，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园你——侍萍（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈。）鲁侍萍朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。周朴园（忽然严厉地）你来干什么？鲁侍萍不是我要来的。周朴园谁指使你来的？鲁侍萍（悲愤）命！不公平的命指使我来的。周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

3鲁侍萍（愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。鲁侍萍哭？哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。周朴园从前的恩怨，过了几十年，又何必再提呢？鲁侍萍那是因为周大少爷一帆风顺，现在也是社会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来以后，我没有死成，我把我的母亲可给气死了，我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们家里。周朴园你的第二个孩子你不是已经抱走了么？鲁侍萍那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我抱走的。（自语）哦，天哪，我觉得我像在做梦。周朴园我看过去的事不必再提起来吧。鲁侍萍我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这一辈子也见不着你了；谁知道我自己的孩子个个命定要跑到周家来，又做我从前在你们家做过的事。周朴园怪不得四凤这样像你。鲁侍萍我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爷们。这是我的报应，我的报应。周朴园你静一静。把脑子放清醒点。你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么？你看这些家俱都是你从前顶喜欢的东西，多少年我总是留着，为着纪念你。鲁侍萍（低头）哦。周朴园你的生日——四月十八—每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看，甚至于你因为生萍儿，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着，为的是不忘你，弥补我的罪过。鲁侍萍（叹一口气）现在我们都是上了年纪的人，这些傻话请你不必说了。周朴园那更好了。那么我们可以明明白白地谈一谈。鲁侍萍不过我觉得没有什么可谈的。周朴园话很多。我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。鲁侍萍你不要怕。他永选不会知道的。——节选自《雷雨》3.材料一第⑤段加点词“滥觞”的意思是指中国现代话剧的_________时期。4.根据材料一，完成“中国现代话剧发展史”的表格。

4时间主要特征发展阶段（1）倡导“为人生”的启蒙思想吸收借鉴期大革命失败到抗战爆发（2）成熟期抗战爆发后对国家民族起重要作用（3）5.根据材料一，下列对“中国当代戏剧”相关内容分析有误一项是（）A.继承了五四运动以来中国现代戏剧的传统并与时俱进。B.文革时期陷入低谷完全是由于错误文艺方针路线所致。C.戏剧成就的起伏，从根本而言是作家创作热情的体现。D.戏剧创作只有和时代共振且贴近群众，才有其生命力。6.请以材料一第②③两段为例，分析说明文语言的特点。7.读剧本，我们可以通过关注舞台说明和台词，分析人物形象。结合材料二，完成以下题目：（1）下面一段文字中所缺的“舞台说明”，依次填写最准确的一项是（）周朴园谁指使你来的？鲁侍萍（1）命，不公平的命指使我的！周朴园（冷冷地）三十年工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍（2）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了……A.悲愤愤怨B.怨愤悲愤C.冷静悲愤D.悲愤冷静（2）戏剧中台词对揭示人物内心活动有重要作用。请分析以下两处的人物心理。周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是--周朴园（忽然严厉地）你来干什么？（3）作者在塑造人物的时候，并没有将之扁平化，而是勾勒他们在不同情境下的言行，展现人性的复杂。请结合本选段内容，分析侍萍这一人物形象。8.材料一写于上世纪80年代，文章最后一段总结了中国话剧的发展经验。如果站在新时代的角度，你对中国话剧的发展还可以提出怎样的建议？（不超过100字）（二）阅读语段，完成下面小题。___________（南宋）张昇①

5一带江山如画。风物向秋潇洒。水浸碧天何处断，霁色冷光相射。蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。云际客帆高挂。烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。【注释】①张昇，南宋初人，作者经历了宋由盛到衰的时代转变。②低亚：低垂。9.这首词的词牌名是（）A.声声慢B.念奴娇C.沁园春D.离亭燕10.“寒日无言西下”历来为人称道，语言使用别具一格，请赏析。（三）阅读语段，完成下面小题。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之，秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。（选自《左传》）11.写出下列加点词在句中的意思。（1）晋军函陵（）（2）郑既知亡矣（）（3）朝济而夕设版焉（）（4）以乱易整（）12.选出不是倒装句的一项是（）A.佚之狐言于郑伯B.以其无礼于晋C.何厌之有D.敢以烦执事13.把文中画线句译成现代汉语。（1）越国以鄙远，君知其难也。（2）因人之力而敝之，不仁。14.赏析烛之武说辞的论辩艺术。

6（四）阅读语段，完成下面小题示季子懋修书（明）张居正①汝幼而颖异，初学作文，便知门路，吾尝以汝为千里驹，即相知诸公见者，亦皆动色相贺曰：“公之诸郎，此最先鸣者也。”乃自癸酉科举之后，忽染一种狂气，不量力而慕古，好矜己而自足。②丙子之春，吾本不欲求试，乃汝诸兄咸来劝我，谓不宜挫汝锐气，不得已黾勉[1]从之，竟致颠蹶。艺本不佳，于人何尤？□吾窃自幸曰：“天其或者欲厚积而钜发之也。”又意汝必惩再败之耻，而俯首以就矩矱⑵也。岂知一年之中，愈作愈退，愈激愈颓。以汝为质不敏耶？固未有少而了了，长乃懵懵者。以汝行不力耶？固闻汝终日闭门，手不释卷。乃其所造尔尔，是必志骛于高远，而力疲于兼涉，所谓之楚而北行也！欲图进取，岂不难哉！③吾昔童稚登科，冒窃盛名，妄谓屈宋班马，乃弃其本业，而驰骛古典。比及三年，新功未完，旧业已芜。今追忆当时所为，适足以发笑而自点耳。甲辰下第，然后揣己量力，复寻前辙，昼作夜思，殚精毕力，幸而艺成。今汝之才未能胜余，乃不俯寻吾之所得，而蹈吾之所失，岂不谬哉！④今汝既欲我置汝不问，吾自是亦不敢厚责于汝矣！但汝宜加深思，毋甘自弃。假令才质驽下，分不可强；乃才可为而不为，谁之咎与！己则乖谬，而使诿之命耶，惑之甚矣！吾言止此矣，汝其思之！【注】[1]黾勉：勉强。[2]矩矱：比喻规矩法度。15.可填入第②段方框处的虚词是（）A.因B.且C.然D.则16.下列哪一项不属于张居正为儿子科考失利指出的原因？（）A.骄傲自满，好高骛远B.学艺不精，匆忙应考C.贪多务得，用力不专D.脱离实际，不知变通17.你是否认同张居正对儿子“慕古”的批评？请简要说明理由。三、作文（40分）18.请以“青春的责任”为题，写一篇不少于800字的文章。

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