上海市闵行区协和双语教科学校2021-2022学年高一下学期线上期中检测语文试题 Word版无答案

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上海高一年级下学期教学阶段反馈语文试卷（满分：100分；时间：60分钟）一、综合运用（21分）1.（1）_______，春服既成，冠者五六人，______，浴乎沂，_____，______。（《论语》）（2）在《阿房宫赋》中用气温不同写出阿房宫浩大的句子是“_____________，__________，_______”。用仓库粮粒来喻指宫廷建造奢靡的句子“________，_______”。点出文章写作主旨的句子是“_________，____________”。2.小沪做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（）A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。B.愚者千虑，必有一得。C.一屋不扫，何以扫天下？D.患生于所忽，祸起于细微。3.填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？A.吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱B吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱C.有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌D.从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。4.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语义连贯的一项是（）艺术家可以活在艺术史之中，__________，______，________，______，艺术可以保持对于时代的必要的冷漠，从而彰显艺术的自主性品格。①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系②他们也活在社会历史之中③但更为普遍和真实的是④而是说作为一种抵抗形式A.③①④②B.③②①④C.②①④③D.②③①④5.下列选项中，名句使用不恰当的一项是（）A.小赵的论文缺乏独到见解，他的导师给他写评语说：“言之无文，行而不远。”B.沈教授人诚挚，默默奉献数十年，深受爱戴，可谓“桃李不言，下自成蹊”。C.老吴七十学绘画，今天开画展，朋友发来短信：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”

1D.王老师备课总是深入而又全面，她知道“以其昏昏，使人昭昭”是不可能。二、阅读与思考。（79分）（一）鉴赏，完成问题。（21分）岁除夜有怀（唐）孟浩然五更钟漏欲相催，四气推迁往复回。帐里残灯才去焰，炉中香气尽成灰。渐看春逼芙蓉枕，顿觉寒销竹叶杯。守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。6.“岁除夜”是中国传统（）A.春节B.中秋C.元宵D.除夕7.下列关于本诗的说法不正确的一项是（）A.从内容看，本诗属于思乡抒怀。B.从体裁看，本诗属于七言律诗。C.“残灯去焰”“炉香成灰”暗写时间的推移。D.“芙蓉枕”“竹叶杯”点明主人公格调高雅。8.下列对作品风格评价正确的一项是（）A.哀婉悲凉B.凄楚含蓄C.清幽质朴D.旷达闲适宣州送裴坦判官往舒州杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。同来不得同归去，故国逢春一寂寥！注释：九华山在池州青阳西南，为宣州清弋江村去舒州的必经之处。9.这首诗中韵脚有几个字（）A.4B.5C.6D.710.下列杜牧的作品是（）A.《六国论》B.《鸿门宴》C.《阿房宫赋》D.《烛之武退秦师》11.下列对本诗赏析不恰当的一项是（）A.首联写景，巧妙地交代送别的时节，渲染送别的氛围。

2B.颈联用对比手法突出诗人对友人即将别离的惆怅之情。C.尾联“寂寥”一词间接地抒发作者惜别之情，照应题目。D.诗中明快之景与惆怅之情构成“乐景衬哀情”效果。《红楼梦》第48-49回，因薛蟠外出香菱被带进大观园，跟林黛玉学习写诗。黛玉让她以“昨夜的月”为描写对象练习。她先后写了三首，下面是第一首与第三首。（一）月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。（三）精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问，缘何不使永团圆！12.香菱即甄士隐的女儿，名叫（）A.甄家秀B.甄秀莲C.甄英莲D.甄香菱13.下列说法说法错误的一项是（）A.香菱的判词是：“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。”B.上面两首诗都是古体诗。C.“玉镜”“冰盘”都是比喻，指月亮。D.两首诗体现出作者对色彩感觉敏锐。（二）(58分)文言阅读，完成问题。①李疑字思问，居通济门外，闾巷子弟执业造其家，得粟以自给。固贫甚，然独好周人急。②金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟；人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎？”疑许诺，延就坐，泛除明爽室，具床褥炉灶，使寝息其中。征医视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执其手问所苦，如事亲戚。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。”

3疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为？”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎？”疑遂求其里人偕往，携以归。面发囊，籍其数而封识之。数日，景淳竟死。疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家，往书召其二子。及二子至，取囊按籍还之。二子以半馈却弗受反赆以货遣归。③平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众拒门不内。金陵俗，妇孕将产者为不祥，逆旅多不舍。妻卧草中以号。疑问故，归谓妇曰：“人孰无缓急，安能以室庐自随哉！且人命至重，倘育而为风露所感，则母子俱死。吾宁舍之而受祸，何忍死其母子乎？”俾妇邀以归，产一男子。疑命妇事之如疑事景淳。逾月始辞去，不取其报。④人用是多疑，名士大夫咸喜与疑交，见疑者皆曰“善士善士”。⑤太史氏曰：吾与疑往来，识其为人，非有奇伟壮烈之姿立，而其箕所为事乃有古义勇风。吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。（节选自《宋学士文集•李疑传》，有删改）14.写出下列加点词在句中的意思。（1）能假我一榻乎？（）传其事以劝焉。（）人用是多疑众（）（联想《劝学》）（2）拒门不内（）（联想《鸿门宴》）（3）躬为煮糜炼药（）（联想《出师表》）15.选择加点字的正确解释。（1）景淳竟死（）A.竟然B.最终C.整个D.将要（2）君脱不取（）A.逃走B.摆脱C.解除D.如果（3）人用是多疑（）A.屡次B.富足C.赞美D.许多（4）俾妇邀以归，产一男于（）A.让B.屈服C.拉D.邀请（5）人殆之（）A.大概B.几乎C.危险D.死去（6）面发囊。（）A.发放B.发酵C.打开D.发现16.选出与例句句式相同的句子（1）金华范景淳吏吏部（）A．不者，若属皆且为所虏B.晋军函陵，秦军氾南C.为国以礼，其言不让D.句读之不知，惑之不解。（2）人莫我舍（）A．不者，若属皆且为所虏B.晋军函陵，秦军氾南C.为国以礼，其言不让D.句读之不知，惑之不解。（3）殡于城南聚宝山（）A．不者，若属皆且为所虏B.晋军函陵，秦军氾南C.为国以礼，其言不让D.句读之不知，惑之不解。（4）倘育而为风露所感（）

4A．不者，若属皆且为所虏B.晋军函陵，秦军氾南C.为国以礼，其言不让D.句读之不知，惑之不解。（5）具床褥炉灶，使寝息其中。（）A．不者，若属皆且为所虏B.晋军函陵，秦军氾南C.为国以礼，其言不让D.句读之不知，惑之不解。（6）囊有黄白金四十余两。（）A．句读之不知，惑之不解。B.蚓无爪牙之利。C.此非曹孟德之困于周郎者乎D.人为刀俎，我为鱼肉17.下列对加点字的解释错误的一项是（）A.杖踵疑门拄着拐杖B.具床褥炉灶准备C.籍其数而封识之登记D.众拒门不内里面18.下列句中的“以”字不是表示修饰关系的一项是（）A.而木之性日以远矣B.各个竦立以听C.妻卧草中以号D.得粟以自给。19.文中划线句子断句正确的一项（）A.二子以半/馈却/弗受反/赆以货/遣归B.二子以半/馈却弗受/反赆/以货遣归C.二子以半馈/却弗受/反赆以货/遣归D.二子以半馈/却弗受反赆/以货遣/归20.把文中画线句译成现代汉语患难相恤，人理宜尔，何以报为？21.第②③段用相同手法写了李疑的两件事，指出这种手法并分析其作用。

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