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时间：2021-12-21
《蓝洋第二小学的田园课程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、让课堂走进“田园”，让“田园”走进课堂儋州市蓝洋第二小学王兆领2016年11月19日学校的基本情况结缘田园田园在教学中得到应用田园课程给我们带来了什么田园课程的后续思考学校基本情况蓝洋第二小学地处儋州市兰洋镇蓝洋农场八队，占地面积3575.18平方米，学校设有七个教学班（含学前班），在校学生114人，专职教师10人，59周岁1人，50-54周岁5人，最小年龄40周岁，平均年龄在52周岁以上。目前学校仅有一栋教学楼和一栋教师周转房，基础设施正在完善之中。田园课程的开发和利用还处在探索之中，一系列的问题有待专家
2、的引领和老师们的共同努力。结缘田园课程2015年9月，省教培院的关主任、陈凤云老师在兰洋中心学校薛校长的陪同下，来到我校，确定把我校作为田园课程实验学校。在此后，教培院的专家和领导，以及市教师培训中心和兰洋中心学校的领导，多次到学校商量研讨，最后把田园课程作为校本课程来实施和实践。一直以来，我校得到海南省教育研究培训院周副院长，关主任和市培训中心领导的大力支持和帮助。我们还积极主动争取国家特级教师许慧老师为专家顾问指导，以及中心学校教研组的鼎力相助，尽量使田园课程在实施中少走弯路。在“与专家面对面”座谈会上
3、教师们大胆提出自己的想法，同时也提出了工作中遇到的一些困难和苦恼。让专家帮助我们把脉，求证使教师们的信心信倍增。我校从实施该项工作以来，特别重视对教师们的培训学习，并从经费上，时间上给予保证。除了认真组织教师参加各类培训外，还特别派相关教师到省内外学习考察。撷取他山之石，了解其地区的动态，同时也找到了自身的差距，开拓了视野，了解改进方向。到底该如何开展田园课程呢？ 教培院周院长、陈凤云老师在百忙之中亲临我校指导。陈凤云老师和许慧老师在交流、研讨田园课程具体该如何去做？教培院关主任和儋州市培训中心的羊学斌主任
4、就田园课程进行交流兰洋中心校薛云校长来校指导教培院关主任、陈凤云老师、教育周刊的张慧宁主编以及兰洋中心校领导和教研员共同为如何利用田园上好田园课出谋划策。2015年11月18日关主任、王琴玉、黄慧娟老师等到我校赠书送教洋浦德隆公司捐赠的桌凳学生家长捐赠的书柜在大家的共同努力下，学校很快成立了田园课程开发小组，全体教师共同参与田园的垦荒、规划、种植中。学校依托自身的地域优势和自然条件，秉承“田园、生态、自然”的教学理念确定打造“理想教育田园”，让每一个孩子学会播种，为每一个孩子的终身发展奠基的教学目标。学校利
5、用周边的小林地，恳出200平方米的园地，成为劳动种植园。种植园实现了三大功能：一是把学生分
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