学习实践活动分析检查阶段实施方案

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1、学习实践活动分析检查阶段实施方案　　按照县委学习实践活动领导小组的总体部署，学习实践活动即将进入分析检查阶段。分析检查阶段是搞好深入学习实践科学发展观活动的重要步骤，是整个学习实践活动承前启后的关键阶段。认真做好分析检查阶段的工作，对于巩固和扩大学习调研阶段的成果，奠定和打牢整改落实阶段的基础，具有至关重要的作用。为切实做好分析检查阶段工作，推进学习实践活动扎实深入开展，根据上级有关精神，结合我办实际，制定如下实施方案： 一、时间安排 从XX年5月初到6月底，共60天左右。 二、总体要求 　　严格按照县委的安

2、排和部署，在分析检查阶段力求做到“四个真”，即制约科学发展的问题真查，真心征求群众意见建议，民主生活会意见真提，认真撰写分析检查报告，扎实做好分析检查阶段的各项工作。通过分析检查，摒弃不利于科学发展的思想观念，进一步把思想和行动统一到中央和省、市委、县委的决策部署上来，统一到县委“提速发展，强县富民”的目标上来，以学习实践活动为动力，全力做好“抓投入、保增长、惠民生”的各项工作，为建设和谐博野提供坚强的思想和组织保障。 三、方法步骤 　　本阶段以形成高质量的领导班子分析检查报告为重点，着眼于找准突出问题、深刻

3、剖析原因、理清发展思路、创新发展举措，重点抓住聚焦解决问题、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议4个环节，统筹抓好以下具体工作。 　　以找准制约发展的突出问题为着力点，深入聚焦提炼问题 　　把学习调研阶段初步查找出来的问题进行汇总梳理、聚焦提炼，切实找准影响制约科学发展和群众反映强烈的突出问题。 　　１、汇总梳理。把在活动中查找出的问题和征求到的意见建议，进一步归纳、梳理，形成《汇总梳理稿》。 　　２、征求意见。《汇总梳理稿》形成后，广泛开展“听民声集民智、找问题明方向”活动，开

4、门纳谏，进一步征求有关方面的意见。汇总梳理出来的问题，分别征求主管县领导、本单位全体机关人员和服务对象等方面的意见。根据征求到的意见，对《汇总梳理稿》作进一步补充调整。 　　３、聚焦提炼。召开党委扩大会议，结合深化解放思想大讨论形成的共识，结合工作、思想实际认真研究讨论，对汇总梳理的问题进一步比较筛选、研究讨论，切实找准影响制约科学发展和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，形成《聚焦提炼问题专项报告》。并印发给领导班子成员，作为对照检查的重要内容，为召开专题民主生活会和撰写领导班子分析检查报告、党员领导干

5、部生活会发言材料打好基础。 　　聚焦提炼问题要紧密结合“一把手”蹲点调研情况、不符合科学发展观的案例分析、“干部作风建设年”活动明确要抓好的重点工作和营造科学发展的良好环境等方面情况，着重查找发展思路、发展举措和干部队伍建设、干部作风等方面存在的突出问题；按照中央提出的保增长、保民生、保稳定的要求，着重查找发展战略、深化改革以及加强领导班子建设和党建工作、服务经济社会发展等方面存在的突出问题。 　　党委扩大会议邀请指导检查组组长参加，并征求意见建议。 　　(二)以形成科学发展共识为着力点，精心组织召开领导班子

6、专题民主生活会 　　领导班子专题民主生活会，要牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总要求，紧紧围绕“提速发展，强县富民”主题，坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，重在转变干部作风，重在凝聚领导班子合力。 　　１、开展谈心交心活动。民主生活会前，主要负责同志要分别与班子成员谈心，指出不足，提出希望。领导班子成员之间要相互沟通思想、交换意见、取得共识、加强团结。谈心活动要做到“三要”：一是态度要诚恳，每位班子成员都要怀着帮助同志进步的满腔热情，真诚坦率地交换意见，有话当面讲

7、，不搞自由主义；二是方法要适当，对不宜拿到民主生活会解决的问题，可通过个别谈心、沟通思想、统一认识，创造有利于解决问题的氛围；三是时间要充足，力求谈开、谈透。 　　2、认真撰写发言材料。领导班子成员要根据查找和反馈的问题，结合工作分工和个人的思想、工作实际，认真撰写发言材料。“一把手”对班子成员的发言材料审阅把关。其他党员按照科学发展观的要求对照检查自身存在的不足，撰写好党员专题组织生活会的发言材料。发言材料由分管副主任审阅把关。 　　3、召开领导班子专题民主生活会。民主生活会上，领导班子成员要紧扣党的十六大

8、以来本单位的发展实践，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，特别要注意联系领导班子作风建设的实际，从宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识和艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面认真查找问题、深刻分析原因，开展批评与自我批评。主要负责同志要带头查找问题，带头剖析原因，带头开展批评和自我批评,努力统一思想，形成共识。具体要做到“五查五看”，即：