2014科学计数法导学案

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1、编号182014年秋期七年级数学导学案课题：科学计数法第1课时主备教师:王新园组审：张耀坤郭太景李强班级________姓名_________学习目标：[1.掌握科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于10的数；2.弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系。重点：掌握用科学记数法表示大数。难点：探索归纳出科学记数法中指数与整数位数之间的关系。学习过程一、复习1.复习乘方的定义和符号法则：乘方定义：________________________________________________________.乘方的符号法则：________

2、_________________________________________________________________________________________________________.2.课前练习：_____________二、自主学习自学要求：自学课本60页练习前的部分.自学时间：8分钟左右.自学方法：独立自学，不能商量，重点部分要画出，不懂的地方要标出，以便自学后请教其他同学。自学指导：1.叫做科学计数法2.思考：用科学计数法表示一个数时，10的指数与原数的整数位有什么关系？和同学们讨论一下，再举出几个数验证你的猜想是否正确。3.用科学计数法表示下列数。

3、（1）80000（2）100000（3）123000003.下列用科学计数法表示的数，原来各是什么数？（1）（2）（3）三、学情展示自学情况展示抽不同小组按下列题号把答案板书在黑板上，然后师生共同评议。习题展示1．用科学记数法表示下列各数：(1)一只苍蝇腹内的细菌多达2800万个。(2)2013年驻马店总人口达7230744人。(3)地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。四、巩固练习1．用科学记数法表示下列各数：(1)中国森林面积有128630000公顷。(2)光年是天文学中的距离单位，1光年大约是950000000000千米。2.用科学计数法表示的数为，则这个数的原数为（）。A.120

4、0B.20C.12D.1200（在使用科学技术法时要注意单位的转换，如1万=，1亿=）五、小结：本节课你学到了什么？六．达标测评1．若407000=4.07×10n，则n=__________.2.2014年南京青奥会门票预算收人为100000000美元。用科学计数法表示为_________.3．已知某种型号的纸100张的厚度约为lcm，那么这种型号的纸13亿张的厚度约为()A．kmB.kmC.D.4.用科学计数法表示的数为5700000，正确的是（）。A.B.C.D.