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时间:2024-08-29
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第4单元比课题3比的应用 1.口答。(1)什么叫做比?(2)500mL的是多少毫升?一、复习准备2.六(1)班40名学生参加大扫除,其中的同学打扫教室,的同学打扫操场。(1)打扫教室、操场的同学各有多少人?(2)写出打扫教室、操场的人数比。153858两个数相除又叫做两个数的比。500×=100(毫升)1540×=15(人)3840×=25(人)5815:25=3:5 二、自主探究阅读与理解这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。500mL是配好后的稀释液的体积,1∶4表示……我按1∶4的比配制了一瓶500mL的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?1∶31∶41∶5要求的是…… 分析与解答我把总体积平均分成5份……浓缩液占总体积的。11+4每份是:500÷5=100(mL)浓缩液有:100×1=100(mL)水有:100×4=400(mL)浓缩液有:500×=100(mL)水有:500×=()(mL)1∶411+4()()45400 回顾与反思要看清楚1∶4到底是哪两个量之间的比。浓缩液体积∶水的体积=()∶()=()∶()100mL400mL14答:浓缩液有mL,水有mL。100400 再见
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