2021中学教师备课制度.doc

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1、2021中学教师备课制度撰写人:___________日期:___________2021中学教师备课制度(一)拟订教学计划各科任教师必须在开学后一周内制订出本学科的学期教学计划,交教导处。教学计划必须有以下内容:1.教学大纲对本学科的基本要求(包括课本中提出的总的目的和要求);2.对教材体系和内容的简要分析;3.对所任班级学生学习情况的基本分析;4.提出改进教学方法和提高教学质量的设想,包括减少分化,转变差生的措施;5.课时分配。(二)备课1.备课坚持___备课与个人备课相结合原则。___备课由学科组长或同头课教师中指定专人主持,属于教研活动的重要组成部分。___备课可按

2、单元、章节或专题进行。___备课活动要坚持二个“四”:四研究:(1)研究教学目的和要求;(2)研究教材重点和难点;(3)研究教法;第4页共7页(4)研究学法。四统一:(1)统一目的与要求;(2)___学进度;(3)统一基本作业;(4)统一考试。2.备课时要把握课堂,环环紧扣。一备复习提问,以旧引新,且问题必须忌偏、忌深、忌浅;二备教具(或演示实验)该做则做;三备例题联系生活,变难为易;四备语言要规范、准确、鲜明、生动,通俗易懂;五备板书布局,字迹清楚明了,大小适中,重点突出,美观大方;六备课外作业,要注意质量和数量,深浅恰当,由易到难。3.备课要注重教案的实效性,研究学生,

3、因材施教。要根据学生实际、特点备课,讲课才会恰当有效,要注重课后反思。4.教案内容要体现学生的学法指导及“自___得”(构建)精神。要尽可能利用多媒体课件等现代化教学手段上课。(三)写好教案第4页共7页教案是教师实施教学的方案,教师要在个人钻研的和___备课的基础上编写教案;没有教案不准上课。对教案的基本要求是:实用、方便。即教学上需要什么就写什么,不需要就不写;使用起来便于教学。详略要适当,重点要突出,行款要醒目,形式可多种多样。教案内容一般要有:1.课题;2.教学目的与要求;3.教学时数;4.教学过程、步骤;5.教学内容和方法:(1)教学内容的难点重点;(2)思考题、作

4、业题;(3)基本训练的内容和方法;(4)板书设计;(5)要有教后反思与重建。___江北中学第4页共7页2021中学教师岗位职责1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人,用共产主义的思想道德教育学生,加强师德修养,做到仪表整洁,端庄,作风正派,为人师表,不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识,努力培养“四有”人才。第7页共7页2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求,改革课堂教学,探寻课堂的有效教学法,最大限度地提高教学效益。3、认真备课,写好教案。教师既要独立钻研教材,又要吃透教材,抓准重点、难点,精心设计教案,保证课

5、堂教学结构合理。4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革,重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究,使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。5、适当布置作业,认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业,对学生的作业要严格要求,做到正确、整洁、及时、独立地完成。6、做到恰当命题,严格监考,准确评分,准确记分,不得弄虚作假,各学科在学年结束进行交班考试,验收不合格的学科,由教导处责成任课老师负责补课。7、按照教学大纲,制订教学计划,严格执行计划,及时完成教学任务;___学科兴趣小组,正常开展课外活动,切实做好辅导工作,搞好学科竞赛

6、,培养学科尖子。8、参加教研教改,探索教学规律,所有教师都要积极参加教学研究和备课活动,学习新大纲,钻研新教材,改进教法,要有明确的科研课题,有计划有步骤地进行实践,认真总结经验,每人每年至少写出二篇总结或教学论文。第7页共7页9、积极参加政治学习,提高政治素质,自觉抓好业务进修,努力做到学历达标,进一步学好教育学、心理学和教学法,不断更新知识,提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导,做好传帮带工作;新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”,要虚心向教师学习,新老教师要互帮互学,共同提高。10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。第7页共7页范文仅供参

7、考感谢浏览第7页共7页

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