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1、东风初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析分数班级座号姓名__一、选择题1、（2分）下列条形中的哪一个能代表圆形图所表示的数据（第20页，共19页第20页，共19页D.第20页，共19页【答案】C【考点】条形统计图【解析】【解答】解：从扇形图可以看出：整个扇形的面积被分成了3分，其中横斜杠阴影部分占总面积的，_1斜杠阴影部分占总面积的，丄非阴影部分占总面积的，丄丄丄即三部分的数据之比为：：=1:1:2，在条形图中小长方形的高之比应为1：1:2，故答案为：C第20页，共19页【分析】根据圆形图确定所占总体的比例，然后确定条形图的大小即可=2x-52、（2分）方程
2、组消去y后所得的方程是（A.3x—4x+10=8B.3x—4x+5=8C.3x—4x—5=8D.3x—4x—10=8【答案】A【考点】解二元一次方程组（y=2x-5①【解析】【解答】解：％-左•公云①代入②得：3x—2（2x—5）=8,3x—4x+10=8.故答案为：A.【分析】利用整体替换的思想，由于y=2x—5,用2x—5替换②中的y，再去括号即可得出答案。3、（2分）如图，有下列判定，其中正确的有（）①若/1=/3，贝UAD//BC;②若AD//BC,则/1=Z2=Z3;③若/1=/3,AD//BC,则/1=Z2;④若/C+Z3+Z4=180；贝UAD//BC.A.1个B.2个C.3
3、个D.4个【答案】B【考点】平行线的判定与性质第20页，共19页【解析】【解答】解：①若Z仁Z3，则AB=AD，故本小题不符合题意；①若AD//BC,则Z2=Z3,故本小题不符合题意②，由AD//BC,得出/2=/3，又/仁/3,故/仁/2,正确；故本小题符合题意③若/C+/3+Z4=180。，则AD//BC正确；故本小题符合题意综上所述，正确的有③④共2个。故选B.【分析】根据平行线的判定定理及性质定理以及等量代换，等边对等角的性质即可一一作出判断。[v=2lby+cz=34、（2分）已知是方程组的解，则a+b+c的值是（）C.1D.无法确定A.3B.2【答案】A【考点】三元一次方程组解
4、法及应用1
5、y=2【解析】【解答】解：将代入方程得；a+2b=2（f）2&+3c=3②y「「二•二①+②+③得4（a+b+c）=12，•••a+b+c=3,故答案为：A.【分析】将x、y、z的值代入方程组中，再观察方程组中各未知数的系数特点：相同字母的系数之和都为4,因此由（①+②+③）詔，就可求得a+b+c的值。5、（2分）下列说法中，不正确的个数有（）.①所有的正数都是整数•②一定是正数•③无限小数一定是无理数•第20页，共19页④没有平方根•⑤不是正数的数一定是负数•⑥带根号的一定是无理数•A.3个B.4个C.5个D.6个第20页，共19页【答案】D【考点】平方根，实数及其分类，有理
6、数及其分类，无理数的认识丄【解析】【解答】解：①如是正数，但不是整数，故①说法错误•①当a=0时，k=J，不是正数，故②说法错误.②无限小数包括无限循环小数和无限不循环小数，其中无限循环小数是有理数，无限不循环小数是无理数，故③说法错误•③的结果是正数，有平方根，故④说法错误•④0既不是正数，也不是负数，故⑤说法错误.⑤带根号且开不尽的数一定是无理数，故⑥说法错误.故不正确的说法有6个.故答案为：D.【分析】本题主要考查有理数和无理数的相关定义，熟记以下几点：（1）实数包括有理数和无理数；（2）有理数包括正数（正整数和正分数）、0和负数（负整数、负分数）；（3）无理数：无限不循环小数；（4
7、）小数分为：有限小数和无限小数（无限不循环小数，无限循环小数）；（5）无限循环小数是有理数，无限不循环小数是无理数.6、（2分）如图，「丄--4C5，、、分别平分—一;L的内角外角、外角.以下结论：①上・//二‘〔；②亠—亠；③•m•；④•亠一•二二「二；⑤J匸平分•其中正确的结论有（）B.3个A.2个C.4个D.5个第20页，共19页【答案】C【考点】平行线的判定与性质，三角形内角和定理，三角形的外角性质，等边三角形的判定，菱形的判定【解析】【解答】解延长BA，在BA的延长线上取点F.①•••BD、第20页，共19页第20页，共19页•••AD平分△ABC的外角/FAC,•••/FAC=
8、/ACB+/ABC，且/ABC=/ACB•AD//BC,故①正确;故①符合题意,外角①•••BD、BE分别平分AABC的内角/ABC、11X18O=9O°,•••/DBE=/DBC+/EBC=/ABC+/MBC=•EB丄DB,故②正确，故②符合题意,②•••/DCP=/BDC+/CBD,2/DCP=/BAC+2/DBC,•2(/BDC+/CBD)=/BAC+2/DBC,•••/BDC=②/BAC,•••/BAC+2/AC
