2021上学期政教处工作计划.doc

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1、2021上学期政教处工作计划撰写人:___________日期:___________2021上学期政教处工作计划本学期政教处将在学校领导班子的领导下,在其他处室的配合下,以《___加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,坚持以人为本,引导学生“做顶天立地有本事的人”,努力实践“创中华名校,育民族英才”的办学目标

2、。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航一、抓好常规教育管理。青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质,培养他们健全的人格和健康的心理,引导他们做一个顶天立地有本事的人。1、狠抓常规管理。要求学生真正做到:集会整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整___,上课预备铃后秩序井然,校园里各班

3、清洁区环境整洁;督促各年级严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游和___外出现象,___学生检查乱丢、乱抛废弃物、校内骑车等不文明行为。第6页共8页2、继续开展“漯高学子修身工程”。继上三个学年开展“漯高学子修身工程”以来,我校独创的修身工程系列德育活动,已经取得了卓越的成效,广大青少年学生,在我校政教处和团委的___下,通过丰富多彩的德育活动,锻炼了自己的实践能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又谦虚、既活泼又守纪、既青春激扬又文明感恩的校园文化氛围。本学期将在以往系列活动的基础上,继续开

4、展修身工程,把漯高特色的德育之路开拓的更宽更广。3、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。继续邀请源汇区法院的徐蓓法官担任我校法制副校长,给全校学生做一次法制报告,政教处、团委、学生会配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,提高学生的自我防范意识。4、全面推进素质教育为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。本学期将继续举办以书画摄影为主的漯河高中第___届校园文化节,和以培养团队精神、合作意识为主的漯河高中篮球对抗赛。5、开展专业的心理健康教育。继续抓好学生心理健康教育,帮

5、助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校指定张荣谦老师和丁爱军老师为专职心理辅导员,邀请心理专家来校给学生开展心理讲座,健全学生的人格促进学生心理的健康发展。第6页共8页6、积极配合教务处全面实施新课程改革。___学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。二、加强德育队伍建设1、班主任队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,本学期将举行漯河高中第___届班主任工作,拟请教育专家作讲座;___班主任参加网络培训。以培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好、有上进心

6、的班主任队伍。2、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、志愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。3、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

7、4、寝室管理员、值班教师。第6页共8页要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。5、卫生量化考评。卫生室严格认真执行学校的卫生管理办法,坚持日常卫生检查,做好班级卫生量化考评,创造干净舒适的校园环境。6、食品卫生管理。食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人。三、加强安全教育为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重

8、学生养成教育,以预防为主,防治结合。1、处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续___学生会开展一日常规检查,___月汇总一次,充分发挥自主自治自管作用。3、建立、健全住宿制度。第6页共8页宿管员要进一步加强对住校生的生活、学习、思想以及公寓区内

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