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时间:2021-04-16
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1、力的基本知识力的概念1、力:力是物体之间的相互作用。受力物体;施力物体。只要产生力,受力物体和施力物体同时存在。2、力的作用效果使物体的运动状态发生改变或使物体产生形变。力的三要素:大小:力有大小单位:牛顿(N)方向:力有方向,用带箭头的线段表示作用点:力在物体上的作用位置力的大小、方向、作用点是力的三要素。力的三要素确定了力的作用效果就确定了图1图2摩擦力(滑动摩擦力):产生条件:粗糙,有压力,相对运动作用点:接触面大小:F=uFN方向:接触点和面的切线方向,与运动方向或趋势相反静摩擦力(最大静摩擦力):产生条件:粗糙,有压力,相对运动趋势作用点:接触面大小
2、:方向:接触点和面的切线方向,与运动方向或趋势相反物体的受力分析物体的受力分析方法:1)明确研究对象:点;物体;物系。2)按顺序找力:重力,接触力(弹力;摩擦力)3)画出受力图,标上力的字母4)逐一检查,防止多画和漏画注意:1)、只分析研究对象的受力2)、只考虑不同性质的力,不考虑效果力3)、只考虑实际受力,不考虑合力学生练习:对下列几种情况进行受力分析物体的平衡1、定义:物体相对于地球保持静止或做匀速直线运动的状态。对于本专业来讲主要是指“物体相对于地球保持静止”。2、力系:同时作用在一个物体上的一组力。3、平衡力系:使物体处于平衡状态的力系。4、刚体:在外
3、力作用下,不变形的物体。技能学习(练习、展示、评价、拓展提高等)对图1中的球和图2中的A点进行受力分析GADBC图1图2模仿整合训练:B物体放在不光滑的平面上,B、A之间光滑接触,A、B静止,分别对A、B进行受力分析课堂小结1、力的基本知识:概念、要素、类型、特点。2、物体受力分析3、平衡、力系、力系平衡、刚体的概念作业1、简述力的三要素2、简述什么是重力、支持力、摩擦力的,并说明如何确定其方向。3、P26二4、受力分析,(板书)完四年级上册易错字集锦形近字敞VS蔽即VS既笼VS拢飘VS漂兆VS北休VS体干VS杆VS竿暇VS睱涓VS绢沸VS佛颤VS檀疑VS凝试
4、VS轼侧VS测壁VS璧混VS浑震VS振秘VS密允VS充斥VS诉副VS幅VS辐嘻VS嬉蓝VS篮期VS斯VS欺厉VS历颈VS劲乖VS乘贪VS贫辛VS幸仗VS杖VS丈搏VS簿VS博崛VS掘昧VS味赖VS辣仓VS仑脾VS啤浙VS渐竖VS坚买VS卖澡VS燥VS躁VS操姓VS性形VS型VS刑喧VS暄腾VS卷戴VS带嚷VS囔拆VS折竟VS竞嚣VS器尖VS尘易错字(一)鼓:右边是一个“支”字,不要写成反文旁或其他字。罕:下面是一个“干”,不要写成“车”。锁:左边是金字旁,不要写错了。搜:右边一竖一直连到“又”字上面。触:左“角”右“虫”千万不要反过来。“触角”的“角”不要写成
5、“脚”拽:注意右边那部分,不要忘记加上一撇。怜:右边是个“令”不是“今”!琴:下面不是“令”,是“今”奶:右边不要写成“及”融:左边下面只有一横!相同的还有隔的右半边易错字(二)武:没有一撇!餐:上面右边是“又”不要写成反文旁。辟:左边上面没有一点。怨:上面半边是“夗”不要写错。鼠:注意上面部分只有最后一横是连起来的。旋:注意右半边。峻:注意右边上面。垒:注意上面三个相同的各部分。魄:“白”字在左边。瞭:左边是目字旁。易错字(三)颐:左边中间是一个“口”,不要写成“臣”。廊:广字头下面是“郎”不要忘记加上一点。魁:“鬼”字右边加上一个“斗”,“斗”字在竖弯钩里
6、面,不要写到外面。谴:注意右边走字底里面的部分。嚷:右边一点一横下面两个口,再下面一共有三横。睦:左边是目字旁,右边两个”土“中间还有一个小”八“耕:左边一共有三横。幻:左边是个”幺“不是绞丝旁,右边不是"刀"烹:上面是”亨“下面没有一横。易错字(四)盈:上面是“乃”下面加一个“又”。肴:上面是一个小叉,不要写成“又”。添:右边下面是“小”字多一点。润:右边门字框里面是个“王”,不是“玉”。翠:下面的“卒”一竖要出头,但不要和上面一横连起来。鼎:上面是个“目”,不是“日”。茫:三点水在草字头下面,偏旁是草字头。茂:下面不是“成”。罩:上面不是“日”。隆:右边下
7、面“生”上面还有一横别忘了。易错字(五)叠:上面是三个“又”,下面是一个秃宝盖,再加一个“且”。贯:上面不是“母”,是一竖贯穿,不是两点。昂:下面部分要注意,不要写错了,和“迎”的上面一样。腾:右边不是“卷”,下面是“马”。蒙:秃宝盖下面还有一横别忘了。皑:左边是个“白”字。右边一个“山”下面一个“己”。援:右边不是“爱”!!!展:下面没有一撇。嫩:最右边是反文旁,不要写成“负”!修:单人旁右边还有一竖。易错字(六)凹:正确书写顺序:竖,横折横,竖,横折,横。考:下面不是与!没有一横!耍:上面是个“而”,下面不要多写一横!刺:左边不是一个“束”!下面不是一横!
8、酷:左边不是“西”字!下面还要多加一横
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