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时间:2021-03-24
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1、高一《我与地坛》教学实录《我与地坛》中讲述了作者和地坛的缘,文中到处充满了作者对于生命的思考与感悟。下面是小编给大家带来的高一我与地坛教学实录,希望对你有帮助。《我与地坛》教学实录导入新课。师:史铁生是一位不幸的作家。正当生命最灿烂,活得最狂妄的季节,命运却给了他沉重的打击──双腿残废。他一时被命运击昏了头,觉得“自己是世界上最不幸的人”。于是在他家附近的地坛,这个荒凉、冷落的古园,便成了他“可以逃避一个世界的另一个世界”。史铁生在这个古园里浸泡了十五年,没有人比他更熟悉这里的一草一木,没有人比他对园子的感受更丰富。《我与地坛》就是他在这里浸泡
2、、思考的结晶。节选的课文一共包括两个部分,写自己,写母亲,表达了作者痛苦、复杂、深沉的感情。下面我们学习第一节。听课文朗诵。切入第三段。师:读第三段,完成填空,分析史铁生心理变化历程:双腿残废后,找不到出路,失魂落魄,焦躁不安,地坛曾经富丽堂皇(浮夸的琉璃、炫耀的朱红、富丽的玉砌雕栏),经历了四百年的风雨后,如今破败了,但园内的草木依然茂盛得自在坦荡,太阳依然亘古不变,园子显得很沉静,他从中看到了时间的流逝与永恒,历史的沧桑与悠久,心灵渐渐平静下来。师生共同完成填空,把握史铁生心理曲线。辅导与思考:德国诺贝尔文学奖获得者赫尔曼?黑塞说,当我们不
3、幸的时候,不能再好生忍受生活的时候,一颗树会对我们说,平静,平静,瞧着我!那么地坛要是能说话,它会对史铁生说些么呢?如果你是地坛,你会对史铁生说些什么?生1:平息心中燃烧起来的对命运之神的怒火。生2:人是在挫折中不断长大的。生3:你将从我身上感悟到些什么呢?生4:人生难免有我这样破败的时候,但自然总是生生不息。
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