鲁教版九年级化学全册912金属矿物及其冶炼导学设计(无答案).docx

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1、第九单元金属第一节常见的金属第2课时金属矿物及其冶炼钢铁工业是国家工业发展的基础，学生自然就想了解应用最广泛的金属铁教材是如何炼成的。明确了炼铁原理，对完善学生的知识体系也能起到重要的作解读用。知识与技能1.了解重要的铁矿石和炼铁的基本原理。2.理解还原反应的概念，掌握含杂质的化学方程式的计算。教过程与方法通过指导学生探究炼铁的化学反应原理，帮助学生认识制备学一种物质的基本思路。目情感、态度了解我国的冶金史，激发爱国热情，增强学习的积极性与使标与价值观命感。知识与技能1.了解重要的铁矿石和炼铁的基本原理。2.理解还原反应的概念，掌握含杂质的化

2、学方程式的计算。教学重点重点：炼铁的原理。教学难点难点：含杂质的化学方程式的计算。探究点一铁的冶炼[情景展示1][问题探究]为什么有的金属在自然界中以单质形式存在，有的金属则以化合物的形式存在呢？[思考交流]________________________________________________________________________________________________________________________________________________[总结归纳]金、银等少数金属因为很不活泼，很难与别的

3、物质反应，所以多以单质形式存在；其余金属，如铁、铝等，化学性质比较活泼，在地壳中多以化合物形式存在。[继续探究]如何将铁矿石中的铁提炼出来？[思考交流]________________________________________________________________________________________________________________________________________________[总结归纳]人类每年都要向地壳和海洋索取大量的金属矿物资源，以提取数以吨计的金属。其中，提取量最大的是铁，炼

4、铁的过程称之为铁的冶炼，其原理是在高温条件下，用CO将铁从它的氧化物中还原出来。[课堂速记]________________________________________________________________________________________________________________________________________________[情景展示2][问题探究]上图是“一氧化碳还原氧化铁”的实验装置图，实验过程中能观察到什么现象？酒精喷灯的作用是什么？你能写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式吗？[思考交

5、流]第1页________________________________________________________________________________________________________________________________________________[总结归纳]上述实验是实验室模拟铁的冶炼过程，实验中红色粉末逐渐变成黑色，澄清石灰水变浑浊，生成了铁和二氧化碳，化学方程式为：高温FeO＋3CO=====2Fe＋3CO。导管末端232连接的气球用于吸收未反应完的CO，以防止有毒的CO逸散到空气中污染

6、空气。[课堂速记]________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究点二含杂质的化学反应的计算[情景展示]某钢铁厂购进含氧化铁85%的赤铁矿1000t，准备用这些铁矿石炼取含杂质3%的生铁。赤铁矿石的1000t×85%氧化铁的（――→）纯铁的质――→质量（）量（）质量1000t[问题探究]你能将求算纯铁质

7、量的计算过程填写完整吗？还有没有其他计算生铁质量的方法？[思考交流]________________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]由于化学方程式反映的是纯净物间的质量比，所以一定要将含杂质的反应物或生成物的质量换算成纯净物的质量后，再代入化学方程式进行计算，若反应物为溶液，则应计算出溶质的质量再代入化学方程式

8、进行计算。此题有两种不同的解决方法，一是利用化学式计算含杂质物质的某种元素的质量，二是利用化学方程式的计算，形式不同，但结果相同。解法一：1000t矿石中的有效成分