关注孩子个性差异,进行个性化教育.doc

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1、关注孩子个性差异,进行个性化教育“终身教育,以人为本,科学发展”是新《纲要》理念下幼儿园教育的指导思想。关注幼儿,让每一位幼儿健康快乐地成长。确实,针对目前家庭经济条件的优越,家庭监护成员的充足,给孩子带来了极大的幸福感,但有时却会带来一些负面的心理健康的影响。顽皮、自私、霸道、倔强等给教师教学工作带来了许多不利。根据自己教学经验又汇总了大家结合一些具体实例的共同讨论,对于特殊儿童的教育问题简单谈谈自己的看法。一、真心关心爱护每一位孩子。疼爱自己的孩子仅仅是一种建立在血缘关系上的动物本能,然而对学生

2、之爱却出自教师的职责,这是一种只讲付出不计回报的、严慈相济的无私之爱,这种爱才是神圣的。这种爱是教育学生的感情基础,针对班级的每一位孩子,我们有责任对他们进行无私的爱,孩子一旦体会到这种感情,就会“亲其师,信其道”。二、关注孩子个性差异,进行个性化教育。注重个体差异,因人施教,促使每一位孩子获得成功。为此,教师要接纳班级的每一位孩子,不论是聪明活泼的,还是淘气顽皮的,教师都有责无旁贷的教育义务。

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