小学四年级数学上册节约用水2名师公开课优质教案沪教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯节约用水教学内容：本第7页教学目：1、两位数的乘除法行复。2、培养学生用水的好。教学重、点：两位数的乘除法行复。教学准：收集有关水源的料和数据。教学程：一、入段出示片：介我国重缺水的情况，教育学生要保水源，用水。⋯⋯二、探究段1、出示：小胖家平均每天60千克水，照算，一年可多少千克水？（1），找出条件、。（2）数量关系：每天水的重量一年的天数=水的重量（3）列式算60×365=21900（千克）2、：去年小胖家共了1224元水，平均每个月多少元？学生，再行交流。的水

2、月份=每月的水1224÷12=102（元）答：⋯⋯小胖家今年准平均每个月比去年省4元水，照算，今年一共要多少元水？可以怎列式？解思路。（102—4）×12=1176（元）1224—4×12=1176（元）比两种解方法。3、你可以提出什么？学生交流，并解答。三、拓展延伸1、交流自己收集的料或数据，将有的数据写在黑板上，学生行用，并在本上解答。2、某厂每天能煤54千克，如果每6千克煤可12度，一天下的煤可以多少度？数量关系，并列式算。54÷6×12=108（度）3、食堂每月粮食40千克，如果8千克可24元，食堂一年的粮食可多少元？学生独立完成，再行交流。1