小学四年级数学上册节约用水名师公开课优质教案沪教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯节约用水教学目标：知识与技能：1.复习两位数的乘除法；2.复习乘除法计算的实际应用。过程与方法:1.在解决实际问题的过程中培养数学应用意识；2.培养分析问题、解决问题的能力。情感与态度：1.渗透节约用水的教育；2.培养学生节约用水的好习惯。教学准备：图片。教学过程:一、谈话引入1．出示图片师:这是一张卫星俯视拍摄地球的照片,在照片中绿色的是陆地,而蓝色的是水,我们可以看到地球表面的绝大部分被水覆盖,但是这些水中

2、人类能食用的淡水只占了极少的一部分。随着世界人口的增加,自然环境的破坏,淡水资源已经越来越少了。2．出示课本图片。师:看了这些照片你们有什么感受?3．学生两两互说后,请个别学生起来谈一谈。4．揭示课题师:我国是一个缺水的国家,保护水资源,节约用水是每个人应尽的责任。今天我们就来帮助小胖他们解决一些有关节约用水的问题。二、复习阶段（一）复习两位数乘法1．师:我们先来看看小胖提出了什么问题。出示小胖的问题(P7)1