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时间:2021-01-17
《“练气质从文明入手”少先队活动课教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班会课教案活动主题练气质从文明入手备注、修改活动目标1、认知目标:让学生养成良好的行为规范的重要性,反省自己开学到现在的表现,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。2、能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评、自我更正的能力。3、情感目标:师生之间交流更坦诚、流畅。活动准备1、教师收集相关资料,制作课件。2、要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班会课上讨论。活动过程一、创设情景,引入主题:1、随机请几位同学到前排站成一列。2、评价:他们的仪容仪表是否符合文明行为规范。3、发表看法。4、引入主题。二、文明,就差这一点。1、教师:或许我们认为某些事
2、情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!2、学生活动:参与讨论,联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如:(1)在集会上,有的同学随意扔果皮,会议还没有结束就开始退场。(2)有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动。(3)说脏话、说谎话,打架、骂人等待人不礼貌行为(4)在教室、走廊、楼道、操场等追逐打闹。……三、我离文明还有多远?1、分发文明问卷:我能得几分?2、反思自己离文明还有多远?3、交流。四、我们该怎么办?1、教师:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见
3、过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。2、学生活动:参与讨论,踊跃发言。3、播放图片:文明之花4、写下自己的“文明守则”。四、针对学生回答,班主任寄语:同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和情操的重要体现。一个人只有学会做人,学会善待小事,从我做起,才算具备了成功的基础。让我们从现在开始,从自身做起,从小事做起,讲卫生、讲文明、讲礼貌,使我校的校容校貌和
4、人文气质大放异彩。
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