人教版七年级生物上册 2.2 细胞怎样构成生物体 单元测试卷（含解析）.docx

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1、人教版七年级生物上册2.2细胞怎样构成生物体单元测试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共18小题，共36分）1.细胞分化的结果形成了（　　）A.新个体B.系统C.组织D.器官2.下列属于人体器官的是A.上皮组织B.骨组织C.胃D.肌肉组织3.下列植物中，被我们食用的主要部分属于茎的是（）A.胡萝卜B.白菜C.马铃薯D.小麦4.植物细胞分裂时，最后形成的是（　　）A.细胞质和细胞核B.细胞膜和细胞核C.细胞质和细胞膜D.细胞膜和细胞壁5.下列关于被子植物生长的描述，正确的是（　　）A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物

2、生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的6.如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方暗变7.植物体组成的结构层次是（　　）A.细胞→组织→器官→植物体B.器官→组织→细胞→系统→植物体C.细胞→器官→组织→植物体D.细胞→组织→植物体→器官1.下列结构中，属于组织的是（　　）①大脑 ②皮肤的表皮 ③腺上皮 ④胃 ⑤神经细胞 ⑥血液A.①②③B.②④C.②③⑥D.①②⑥2.细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分

3、化的叙述正确的是（　　）A.细胞分化使细胞中遗传物质发生改变B.细胞分化可以使细胞体积增大C.细胞分化可以使细胞数目增多D.细胞分化的结果是形成不同的组织3.关于系统的概念，下列叙述中正确的是（　　）A.身体某一部分各器官的总和B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和C.体内结构上连续的各个器官的总和D.体内能完成一项或几项生理功能的多个器官的总和4.在人体内，具有保护、分泌等功能的组织是：（   ）A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织5.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B.一个细胞分裂4次可以

4、产生16个新细胞C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变6.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（  ）         A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人体内的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变1.细胞分裂前后，遗传物质（　　）A.保持不变B.数目加倍C.数目减半D.成分改变2.绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是()A.对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野B.小明用显微

5、镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上C.两台显微镜，1号显微镜目镜10×，物镜40×，2号显微镜镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选用2号显微镜D.在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜3.下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（　　）A.通过表膜进行气体交换B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害D.对污水有一定的净化作用4.玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞染色体的数目和新细胞的数量分别是A.20条和2个B.20条和4个C.20对和2个D

6、.20对和4个5.细胞分裂过程的正确顺序是：(   )①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。③细胞核由一个分成两个。A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②二、简答题（本大题共3小题，共24分）1.现有一台显微镜，配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（40×）、D（10×）。请回答下列问题。（1）对光时，物镜________（填字母A或B）应正对通光孔上方。（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是________（填两个字母，顺序可以颠倒）。（3）将写有字

7、母的透明胶片放在显微镜下观察，看到的物像如图，则该字母是________。（4）要想将右图中的字母移动到视野中央，则应向________方移动透明胶片。（5）如果视野中有污点，转动目镜时污点跟着动则污点可能在________上。（6）在用显微镜观察到的细胞后，将物镜由10×转换成40×，显微镜下的视野会变________（亮/暗）。2.某中学八年级一班突然出现10名流感患者，学校迅速采取了如下措施：①对该10名学生劝其离校治疗；②要求学生们戴口罩，在教室等公共场所消毒；③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗。请分析回答下列问题：（1）学校采取的措

8、施中，属于切断传播途径的是______；（填标号）（2）流感病毒进