计算机网络技术专业人才培养方案

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1、广州**职业技术学院网络技术专业人才培养方案使用年级：2010级适用专业：计算机网络技术培养层次：专科学制：3年一、专业培养目标本专业主要面向广东尤其是珠三角地区经济社会发展，特别是中小企业对网络人才的需求，培养具有良好的职业素质,实践能力和创新精神，熟悉计算机网络基础理论知识和基本技能，学会计算机网络硬、软件组网与调试技术，具备网络管理、内外网信息安全监控与维护，网页设计以及网站建设等方面能力，德、智、体、美全面发展，具有较强的实践能力的高素质技术应用型人才。二、人才培养规格要求㈠就业面向岗位及岗位群（1）网络管理员：负责企业内部

2、网络和服务器系统的设计、安装、配置、管理和维护工作，为内部网的安全运行提供技术保障。（2）网站设计与维护工程师：负责企业网站的设计与制作，负责网站架设，网站发布以及网站更新与维护。（3）网络产品支持工程师：熟练掌握公司网络产品的性能与配置，支持产品的售前、售中和售后维护。（4）网络工程师：主持网络设计与规划方案，负责网络互联，设备安装与调试，网络故障的诊断与排除以及网络优化与扩展。（5）网络安全支持师：快速学习网络产品、协议分析产品，为客户提供网络环境分析报告，设计符合客户环境的安全解决方案，负责协调公司网络安全项目的售前和售后支持

3、。㈡职业岗位与能力对应表学生毕业时应取得下列职业资格（或技能）证之一：序号职业资格（或技能）证书颁证单位等级证书课程1网页制作员人力资源与社会保障部中级网页制作Photoshop图像处理Flash动画2网络管理员（windows平台）人力资源与社会保障部中级计算机网络基础Windowsserver系统与网络管理3Linux系统管理员人力资源与社会保障部中级Linux操作系统高级Linux高级网络管理4网络管理员工业与信息产业部&人力资源和社会保障部初级计算机网络基础5网络工程师工业与信息产业部&人力资源和社会保障部中级交换和路由配置

4、管理网络工程师认证培训6CCNA（思科认证网络支持工程师思科公司初级计算机网络基础交换和路由配置管理7CCNP（思科认证资深网络工程师）思科公司中级计算机网络基础交换和路由配置管理8MCSE(微软认证系统工程师)微软公司中级计算机网络基础Windowsserver系统与网络管理㈢职业岗位能力、素质分析及支撑课程体系㈢职业岗位能力、素质分析及支撑课程体系职业岗位能力能力要素课程单元网站设计与维护能力●小型应用程序设计●网页制作●数据库维护与管理●网站建设、管理以及开发C语言程序设计C#语言程序设计网页制作Photoshop图像处理Fl

5、ash动画SQLServer数据库动态web技术（ASP.Net）开源WEB技术（PHP+MYSQL）网络架站能力●组建对等网●组建客户/服务器网络●服务器架设与管理计算机网络基础Windowserve系统与网络管理Linux操作系统Linux高级网络管理网络工程师认证培训计算机网络技术专业毕业实训网络规划、组建与维护能力●网络规划●综合布线●计算机组装与维护●交换和路由配置●网络故障诊断●网络安全管理计算机网络基础计算机组装与维护交换和路由配置管理AUTOCAD工程制图网络系统集成与工程设计楼宇智能化与综合布线技术TCP/IP分析

6、与故障诊断网络安全技术网络工程师认证培训网络安全规划能力●交换和路由器配置和故障诊断能力●网络安全排障与管理能力●网络安全技术开发能力网络安全技术网络安全开发技术交换与路由配置管理Shell脚本编程IT新技术讲座网络产品应用能力●熟悉主流网络设备的性能与配置●提供售前、售中和售后支持交换和路由配置管理楼宇智能化与综合布线技术网络系统集成与工程设计●英文基本词汇和语法的应用能力实用英语专业英语应用能力●英文专业技术文档阅读和编写能力●英语简单会话和交际能力专业英语数学逻辑分析能力●数学逻辑分析能力计算机数学基础㈣学生毕业条件(1)学时

7、比例课程总学时数2466实践类课程学时数1413实践类课程学时占课程总学时的比例57.3％(2)毕业学分要求本专业学生毕业学分要求132学分其中公共必修课学分28学分，占总学分21.2％专业必修课学分75学分，占总学分56.8％公共选修课学分4学分，占总学分3.0％专业选修课学分25学分，占总学分18.9％三、实践教学课程体系实践教学模块课程名称学时能力目标开课学期课内实验计算机导论321、掌握计算机的基础知识；2、熟练操作WindowsXP系统；3、熟练掌握Word、Excel和PowerPoint应用能力；4、熟练使用数据库系统

8、Access5、了解计算机网络技术基础1C语言程序设计321、了解C语言特点、数据类型和表达式；2、熟练应用控制结构语句；13、掌握数组、函数应用能力；4、了解编译预处理技术；5、具备指针、结构体和文件的初步应用能力；6、结构化程序设