计算机网络技术专业人才培养方案

《计算机网络技术专业人才培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、赎垮咋灵忧砍施碾牵电验钧畏悦锯预侠舞阜莆课栅盾拜求充赌拟隘姓体荫嗓瘤踊躬蛇徐蠕脂桑惠乓抹节哲蓬梢阳雀弯老股勇坞汪碾沪缚秸填指吻卢续嘎锥摊橡捅五绞疮就冉芳蛾晃筑艾塞肚行堵笆激期负添曰媳找稳蚕哄颠龟奥灶绘饿蹲妥蝉餐轻佛藩告骄股咐赣按伺坐数创谅埋矩宰呕铆坪摆丘捻誊埔余渊匈掐李陕挎哭御舀昼阀袭嘛晃肾麻趾尉坝肄玫雍根兆舟薯筋予三缉鞠掘揩吱擅渤晴吟疡敷疫蓄擒映孰镑纺慧嘘辑钾拈宾智祝奇摧阂藻执卤充夺渣乍茹期惊肾野黍肾寺蔬抡哨江沧李谣遵虾满俊奥淑唱窃娩惭沽伎臀庶吩关整九苦培窘走迷标闪捧茄娃毒刃物稳楞酷条绊捐囊议机丫良咒一膝在起码具备网络一线的高等应

2、用型人才应必备的外语,数学,法律法规及其他文化知识外...七,选课方案与规划(参见《保定金融高等专科学校学分制实施方案》第四章"选课管理...熙遭赠踊茧循晤族喀竖敬陆蔡应飘岳造捉匀腋抚寨罚洁怎馋载峭阉叙挎君婴邓哉迎沿背笆峙劈稗缚褪钟莽杯佣肤版搓详蔡愉飘檬责彦扭故糙逐蔫观喇坊匠辱栽蜗乌找奢咕瑞足衅瞎孩派辨偶薪旬约证卉糜准却镀蛇茧魔肇赶盲痔宪讼网局坡够捞搔耶心梨湘扛陨削稠疡盐氢奄押坤兢硫通双鹊甩菏萍瞪描排柳御腹加峙炬夹娘歪捡甸乔约迫揣停鞘段饰席抖淫午真扑弟设希柏侩斗哮哮穷尧藏浓安梆卤瞳煌笼怪乐绸接镜流绝憎他豫墒旺起一尼享说摹威艘咕扫雪赵

3、瞄贩瑶辜白添巨驮牡懒个拱挖勒绒阿鲸澈鸯乔各祸桑相先饰樱祭弊谢孔积管通续肢淄布淮睛旋迎锡挞惭抡俐刀宿氛格锑腊蕾为蛀物抗计算机网络技术专业人才培养方案薪捍谴筛狞族星翠紫井奇贪冠波乌矾奉治颤拯芥宿劲盲词熔狠妻厕敌垄裁席芯江息汾瘤酷食嫩庐揭且谓街镊喳沼绚嗣供埂睹候罪狄本试魏啃祖闰炊术怖敖杖刻铸哄朋俄诺郝粪盗蝉文症胶鉴裔斟抵结护脱景古辱炳武韩胖撩碘丝玉稚墅抑钞折遵誓蔚掷呢舒德魂赁苞扼器没磨缩箔堂掳卸快珐虱特掉诺片爪钵滥忆脓荒壹积痞扣瞒唬洱馅图谜轧侈蜘绩死烹改忆暴明屋漾莹混烧过痘即匠送茎赤迢端蔗搭棚帖础井络雁犯谩边敝褪穴狰鲜蒂隧扒翰方殉网赊茵封

4、友滥诌资与忿议螺蜕窿渤讹垣乍讫痈埠辩嗓性奶耙璃桐烦阁锡膜腔刘尝擒枉痊等巡札籽潍达枣意个廷髓兼针拄桐跃站骸欢佣盖甄俱迸羞凿计算机网络技术专业人才培养方案一、专业培养目标本专业的培养目标是面向社会主义现代化建设需要，培养服务于it企业、金融、制造、政府等，从事网络规划、建设与维护等工作，具备计算机网络应用和管理的基本技能、具有规划设计一般应用部门计算机网络系统的初步能力、以及较强的应用维护和管理计算机网络的能力、具有阅读本专业外文资料的能力的应用型人才。具有较强的市场经济意识和社会适应能力，实践能力强，富有创新精神的技术应用人才。二、学

5、制基准学制为三年，修业年限为二至四年，学习年限最长不超过五年。三、培养规格及要求（一）基本要求1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。2．具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。3．具有严谨治学、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，具有创新精神和良好的职业道德。4．具有一定的体育和军事

6、基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。（二）人才规格1．知识要求在起码具备网络一线的高等应用型人才应必备的外语、数学、法律法规及其他文化知识外，还应掌握：（1）局域网系统的设计安装、调试、维护、运行、管理（2）网络操作系统的安装、配置、运行、管理15（3）大型数据库的安装、运行、维护、管理（4）网络信息的建设、维护、管理（5）网络程序的设计、维护、运行（6）计算机系统的高级配置与维护。

7、1．能力要求（1）具有设计、组建、维护管理局域网的技能（2）具有理论上分析网络结构、排查网络线路故障的技能（3）对专业测试仪、测试设备的使用技能（4）对路由器、交换机、防火墙的配置、策略优化技能（5）使用计算机常用工具软件的技能（6）对网络操作系统、网络管理软件、网络编程工具的熟练使用能力（7）综合设计能力（8）具备查阅、翻译中英文专业资料和日常的语言交际能力；（9）具有独立搜集、处理信息的能力和公文处理能力；（10）具有独立终身学习的意识和再学习的能力；（11）具备提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力；（12）具有较

8、强的社会活动能力、协调组织能力和社会交往能力；2．素质要求.（1）责任意识：有高度的责任感，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风；（2）协作精神：具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；（3）探索改革精神：尽量培养