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时间:2020-11-01
《成都市普通中小学校建设技术导则(2020).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、成都市普通中小学建设技术导则(2020)杨毅yangyi0202010281440成都市公共配套设施建设管理领导小组办公室2020.10前言为进一步加强和规范我市公共配套设施建设技术要求,提升公共配套设施建筑品质和建设质量,市住建局公建办会同相关成员单位,结合我市实际,经过广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国内先进的相关导则和标准,并在广泛征求意见的基础上,编制完成《成都市普通中小学建设技术导则》。本技术导则的主要技术内容有:1.总则;2.术语;3.场地和总平面;4建筑;5结构与设备;6室内外装饰;7景观;8附表。本技术导则由成都市住房
2、和城乡建设局负责审核,由编制单位负责具体技术内容的解释和说明。执行过程中如有意见和建议,请反馈至成都市建筑设计研究院(地址:成都市高新区天府四街300号财智中心1栋A座,邮编:610041)本技术导则编制单位:成都市建筑设计研究院本技术导则主要编制人:刘有田余睿曾丽雯张昊(排名不分先后)付安俊王武胡婷婷雷学锋唐勇梁丽娜黄虹尹俊刘杰龚德鹏李文江齐猛李宇航李和川本技术导则主要审定人:刘民陈迎九徐尚云陈彬(排名不分先后杨毅yangyi0202010281440)杜欣张灿黄志强陈剗罗于何昕1目次1总则.........................
3、............................................................................................................32术语........................................................................................................................................................33场地和总平面..
4、...................................................................................................................43.1场地..........................................................................................................................53.2总平面........................
5、..............................................................................................54建筑.....................................................................................................................................64.1教学用房及教学辅助用房............................
6、..........................................................64.2行政办公用房和生活服务用房..............................................................................74.3运动场地.................................................................................................................
7、.74.4无障碍设计..............................................................................................................85结构与设备.........................................................................................................................95.1结构....................
8、..................................................................................
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