坚持以人为本-构建和谐校园--和谐校园先进材料.doc

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1、实施和谐教育创建和谐校园--平安建设工作先进个人平安建设工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为市一小校长,深刻认识到安全工作责任重于泰山,自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确

2、保了校园的安全与稳定,为学校的发展奠定了和谐的环境。一、提高思想认识,明确自身职责。作为学校平安建设工作领导小组组长,牢固树立“责任重于泰山”的安全责任意识,努力贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持把学校平安建设工作摆在学校各项工作的重要位置。在工作过程中,对自己担任的工作,尽职尽责,全身心的投入。在带领下,学校制定了符合本校实际的完整的办学章程及各项安全规章制度、安全应急预案,同时出台了“校园每日值班巡查制度”;学校还公布了“安全工作问责制度”,发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员

3、的责任,决不迁就。则率先垂范,坚持值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。在上级多次平安建设工作检查中,我校的安全工作受到了领导的高度表扬。二、提高安全防范意识,构筑安全防范网络学校平安建设工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,她一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安

4、全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面也非常重视与学生家长的沟通与交流,让家庭和学校、社会形成教育合力。上任后立即成立了家长学校,建立了家长委员会,定期聘请校外辅导员、法制副校长来我校对家长进行家庭教育知识讲座,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念。每年寒暑假向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范,为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。三、加强防范措施,实施有效管理1.设施防范。在校园的安全防范工作中,始终坚持首先确保教育教学设施的绝

5、对安全。重视校舍安全、设备安全、交通安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,坚决杜绝安全事故隐患;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入,安装防盗监控装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,后勤人员定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。2.管理防范。高度重视安全工作,学校成立了以她为组长的安全工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度

6、。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。3、宣传教育防范。非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。一是重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。二是以和谐校园的行为要求规范人。严格校纪管理制度,开展以“流动红旗”竞赛为主体的良好班集体评比活动为激励机制;每天值周师生认真负责,切实加强早午课

7、间及路队的全程管理,让学生自觉养成良好的安全行为习惯。三是以活动为载体,营造和谐、良好的育人环境。坚持每天升旗和值周制度,利用宣传栏、文明监督岗、主题班会等方式,开展丰富多彩的安全教育活动,重视民族团结工作:我校是民汉合校,利用广播、宣传栏宣传维护民族团结的好人好事,营造民族团结的气氛和环境。每年学校都要组织民汉师生体育比赛、“民族团结”双语演讲比赛、才艺比赛、少儿运动会、文艺汇演、等活动,增强民汉师生的友谊,强化三个离不开的思想。采取民汉教师按年级组组合办公、备课、参加教研活动的方式来提高民族教师的汉语水平

8、。民族教师虚心好学、积极肯干,汉族教师耐心帮助、认真辅导,形成了良好的学习氛围。几年来,她因高度重视民族团结教育工作,我校民汉教职工、民汉学生之间没有发生过一起纠纷。四是重视法制教育,学校建立了良好的教育教学秩序。非常重视在全体师生中进行民主法制和维护社会稳定的教育。学校聘请派出所民警担任法制副校长、校外辅导员,定期来校为全校师生及家长学校全体学员进行法制教育和安全教育,使法制教育深入人心,深受师生

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