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时间：2020-09-25
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1、成比例线段回顾旧知1、什么是比例线段？2、比例的基本性质学习目标比例性质的理解、掌握与应用.重点:比例线段、比例的性质.难点:巩固比例线段的概念.会用设k法探讨比例的性质与计算；理解、掌握比例的合比性质及其等比性质探索新知1、在比例式的两边都加上1，会得到什么结果呢？∵∴∴结论：如果，那么.已知：，求证：.动手试试？(1)(2)可以合写成：─比例的合比性质得出结论学以致用（2）如果AD=15，AB=40，AC=28，求AE的长.例如图，已知.（1）成立吗？为什么？解：（1）由，可得所以即（2）由（1）可得，所以例：在ABC
2、和A’B’C’中，求:ABC与A’B’C’的周长之比.相信你能解决它！──比例的等比性质.得出结论例：在ABC和A’B’C’中，求:ABC与A’B’C’的周长之比.换个思路1、已知，那么=，=.小试牛刀2、如果那么.4、如果，那么.已知a:b:c=2：5：6，求的值.2a+5b–c3a–2b+c解：设===k，abc256则a=2k，b=5k，c=6k，2a+5b–c3a–2b+c∴=4k+25k–6k6k–10k+6k=232.试一试小结比例的性质1).合比性质:如果，那么.2).等比性质:如果（），那么分享你的成果！再
3、见
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