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时间：2020-09-14
《对数函数及其性质（二）教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2.2对数函数及其性质（二）教学目标：1.利用单调性比较两个数的大小；2.注重函数思想，等价转化，分类讨论，数形结合等思想的渗透。提高数学建模能力。教学重点：应用对数函数的单调性比较两个数的大小；教学难点：比较两个不同底的对数的大小；教法：师生合作探究式教具：三角尺，多媒体；教学过程：一、复习旧知：对数函数：,对数函数:图像(1,0)（1,0)定义域：值域：R定点：(1,0)单调性：增减二、探索新知我们怎么比较21.。3和20.3的大小？1.比较log21.3和log20.3的大小;2.三：
2、巩固提高四：课堂小结怎么比较两个对数的大小？五：作业布置作业：l作业本基础训练部分l书本P73练习；例题l预习六：板书设计2.2.2对数函数及其应用性质：板演：
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