九年级数学上册第四章图形的相似3相似多边形相似多边形的性质的应用素材北师大.doc

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1、相似多边形的性质的应用  1、相似多边形的性质  (1)相似多边形中,对应的三角形相似,其相似比等于原相似多边形的相似比.  (2)相似多边形中,对应线段的比等于相似比.  (3)相似多边形周长的比等于相似比;面积的比等于相似比的平方.  2、重要方法  相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方,运用这两个性质解决实际问题时,一定要弄清他们的关系,并努力把实际问题与之联系,从而把实际问题简单化.  相似三角形的性质(1)回答了相似三角形中所有对应线段都构成比例的问题,这个性质为我们今后证明线段

2、的比例式提供了极大的方便.性质(2)、(3)揭示了相似三角形的周长、面积与相似比的关系,利用它可以解决相似三角形中有关周长和面积的问题,这里要注意这些性质的灵活运用.如:两个相似三角形的相似比,等于它的周长比;也等于它们的面积比的算术平方根.  例1 一个多边形的边长分别为2,3,4,5,6,另一个多边形和这个多边形相似,其最短边长为6,则最长边长为                  (  )  A.12   B.18   C.24   D.30  【思路与技巧 由相似多边形对应边成比例,设最长边为x. 

3、 ∴,∴2x=36,x=18.  答案 B  点评 本题根据相似多边形的对应边成比例的性质,第一个多边形的最短边与第二个多边形的最短边,第一个多边形的最长边与第二个多边形的最长边分别是对应边,切记不可将对应关系弄错.  例2 如图在□ABCD中,AB=6,AD=4,EF∥AD,若□ABCD∽□EFDA,求AE的长.   思路与技巧(1)图形中有几对相似的平行四边形?为什么?对应边分别是什么?  (2)AE的对应边应是哪条线段?为什么?  (3)试一试:求S□ABCD∶S□EFDA的值.  解 ∵EF∥AD

4、,四边形ABCD是平行四边形,  AD=4∴EF=AD=4,  ∵□ABCD∽□EFDA,  ∴(相似多边形对应边成比例),  又∵AB=6,   ∴∴.  点评 由相似的条件,可知AE的对应边是DA,一般的在条件中,若使用的是相似符号,则对应边则是确定的,因此书写相似多边形时,对应的字母要写在对应的位置上.  例3 已知:如图,正方形ABCD中,E是AC上一点,EF⊥AB于F,EG⊥AD于G,AB=6,AE∶EC=2∶1,求S四边形AFEG.  思路与技巧 (1)四边形AFEG是什么图形?为什么?  (

5、2)AE∶EC的值与哪两条线段的比相等?为什么?如何求出AF的长?  (3)任意的两个正方形都相似吗?为什么?所有的矩形都相似吗?所有的菱形都相似吗?  解 ∵正方形ABCD,EF⊥AB,EG⊥AD   ∴EF∥CB,EG∥DC     ∵∠1=∠2=45°∴EF=AF  ∵∠FAG=90°,∴AFEG是正方形,  ∴正方形ABCD∽正方形AFEG,  ∴S正ABCD∶S正AFEG=AB2∶AF2  (相似多边形的面积比等于相似比的平方),  在△ABC中,EF∥CB∴AE∶EC=AF∶FB=2∶1,  

6、又AB=6∴AF=4∴S正ABCD∶S正AFEG=36∶16,  ∴.  点评 本题中的正方形是特殊的多边形,但在一般的多边形中,一定要注意对应关系.  (1)相似多边形的对应边的比,等于相似比的平方;  (2)所有的正方形都是相似的,此题中只须证出四边形AFEG是正方形,即可得到它与正方形ABCD相似  例4 已知:如图所示,△ABC中,DE//FG//BC.  (1)若AD=DF=FB,求S1:S2:S3;  (2)若S1:S2:S3=1:8:27,求AD:DF:FB.  思路与技巧 注意在(2)中,

7、不能由S1:S2=1:8,就得出AD:DF=1:,因为此处不能直接运用面积的比等于相似比的平方,S1,S2不是两个相似三角形的对应面积.  解     (1)    令,则,          (2)  ∴可设,则      ∴AD:AF:AB=1:3:6  AD:DF:FB=1:2:3.  点评 根据相似形,实施比例转化,应用面积比等于相似比的平方.  例5 如图所示,△ABC的面积为16,,D为AB上任一点,F为BD的中点,DE//BC,FG//BC,分别交AC于E、G,设AD=x.  (1)把△AD

8、E的面积S1,用含x的代数式表示;  (2)把梯形DFGE的面积S2,用含x的代数式表示.  思路与技巧 转化为相似三角形,利用其性质解决.  解答:(1)  ,即    (2)  ∵F为BD的中点,          .  例6 如图所示,已知O是四边形ABCD的一边AB上的任意一点,EH//AD,HG//DC,GF//BC.试说明四边形EFGH与四边形ABCD是否相似,并说明你的理由.  思路与技巧 证明两个四边形的对应边

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