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时间:2020-09-27
《全国181套中考数学试题分类汇编47圆的有关性质.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、47:圆的有关性质一、选择题1.(上海4分)矩形ABCD中,AB=8,,点P在边AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是.(A)点B、C均在圆P外;(B)点B在圆P外、点C在圆P内;(C)点B在圆P内、点C在圆P外; (D)点B、C均在圆P内.【答案】C。【考点】点与圆的位置关系,矩形的性质,勾股定理。【分析】根据BP=3AP和AB的长度求得AP=2,然后利用勾股定理求得圆P的半径PD=。点B、C到P点的距离分别为:PB=6,PC=。∴由PB<半径PD,PC>半径PD,得点B在圆P内、点C在外
2、。故选C。2.(重庆4分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的度数等于A、60°B、50°C、40°D、30°【答案】B。【考点】等腰三角形的性质,三角形内角和定理,圆周角定理。【分析】在等腰三角形OCB中,由已知∠OCB=40°和三角形内角和定理求得顶角∠COB的度数100°,然后由同弧所对的圆周角是圆心角的度数一半的圆周角定理,求得∠A=∠C0B=50°。故选B。3.(重庆綦江4分)如图,PA、PB是⊙O的切线,切点是A、B,已知∠P=60°,OA=3,那么∠AOB所对弧的长度为A、6πB、5πC、3πD、2π【
3、答案】D。【考点】切线的性质,多边形内角和定理,弧长的计算。【分析】由于PA、PB是⊙O的切线,由此得到∠OAP=∠OBP=90°,而∠P=60°,利用四边形的内角和即可求出∠AOB=120°;利用已知条件和弧长公式即可求出∠AOB所对弧的长度=。故选D。4.(重庆潼南4分)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,∠A=30°,则∠B的度数为A、15°B、30°C、45°D、60°【答案】D。【考点】圆周角定理,三角形内角和定理。【分析】根据直径所对的圆周角为90°的圆周角定理,可得∠C=90°,再利用三角形内角和定理进行计算:∠B=18
4、0°﹣90°﹣30°=60°。故选D。5.(浙江舟山、嘉兴3分)如图,半径为10的⊙O中,弦AB的长为16,则这条弦的弦心距为(A)6(B)8(C)10(D)12【答案】A。【考点】垂径定理,勾股定理。【分析】要求弦心距,即要作出它并把它放到三角形中求解。故作辅助线:过O作OD⊥AB于D,则OD是弦AB的弦心距,连接OB,根据垂径定理求出BD=AD=8,在Rt△OBD中,根据勾股定理即可求出OD:。故选A。6.(浙江绍兴4分)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上.若∠C=16°,则∠BOC的度数是A、74°B、48°C、32° D、16
5、°【答案】C。【考点】圆周角定理,等腰三角形的性质。【分析】根据等腰三角形等边对等角的性质,得∠A=∠C=16°;又根据同弧所对的圆周角等于圆心角一半的性质,得∠BOC=2∠A=32°。故选C。7.(浙江绍兴4分)一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是A、16 B、10C、8 D、6 【答案】A。【考点】垂径定理,勾股定理。【分析】根据垂径定理得出AB=2BC,再根据勾股定理求出BC=,从而求得AB=2BC=2×8=1。故选A。8.(浙江衢州3分)一个圆形人工湖如
6、图所示,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100m,测得圆周角∠ACB=45°,则这个人工湖的直径AD为A、B、C、D、【答案】B。【考点】圆周角定理,等腰直角三角形的性质,勾股定理。【分析】连接OB.根据圆周角定理求得∠AOB=90°,然后由AB=,在等腰Rt△AOB中根据勾股定理求得⊙O的半径AO=OB=,从而求得⊙O的直径AD=。故选B。9..(浙江省3分)如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直
7、径为A.12个单位B.10个单位C.4个单位D.15个单位【答案】B。【考点】圆周角定理,勾股定理。【分析】如图,根据圆周角定理,知EF为直径,从而由勾股定理可求EF=10个单位。故选B。10.(吉林省3分)如图,两个等圆⊙A⊙B分别与直线相切于点C、D,连接AB,与直线相交于点O,∠AOC=300,连接AC,BC,若AB=4,则圆的半径为AB1CD2【答案】B。【考点】圆切线的性质,全等三角形的判定和性质,含300角直角三角形的性质。【分析】根据圆切线的性质,由AAS易证△AOC≌△BOD,从而AO=BO=2,从而根据直角三角形中30
8、0角所对的直角边是斜边一半的性质,得圆的半径为AC=1。故选B。11.(吉林长春3分)如图,直线l1//l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连结AC、B
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