八上数学《三角形、全等三角形》专题训练题.doc

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1、八上数学《三角形、全等三角形》专题训练题(3)一.全等三角形的概念及其性质(1)全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。(2)全等三角形性质:①对应边相等;②对应角相等;③周长相等;④面积相等.1.如图(1),≌,其中的对应边:______与______,______与______,______与______;对应角:______与_______,______与_______,______与_______.2.如图(2),若,.指出这两个全等三角形的对应边;若,指出这两个三角形的对应角。(图1)(图2)(图3)3.如图(3),,的延长线交于,交于,

2、,,求、的度数.二.全等三角形的判定方法1)、三边对应相等的两个三角形全等(SSS)1.如图,在中,,是边上的中线,则,请说明理由。2.如图,已知,,,则,请说明理由。3.如图,在中,在上,在上,,。求证:2)两边和夹角对应相等的两个三角形全等(SAS)1.如图,在中,,,,、交于点.求证:(1);(2).3)、两角和夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)1.如图,梯形中,,是的中点,直线交的延长线于点.求证:.2.如图,四边形中,,.求证:.3.如图,四边形的对角线与相交于点,DCBAO1234,.求证:(1);(2).4)、两角和夹边对应相等的两个三角形全等(A

3、AS)1.如图,,,垂足分别为,,.求证:.DEBACM2.如图,已知交于点,是中点,,.求证:.5)、一条直角边和斜边对应相等的两个直角三角形全等(HL)BCADEF1.如图,在中,,于点,为上一点,交于点,.求证:.2.如图,在中,,沿过点的一条直线折叠,使点恰好落在边的中点处,求的度数.三.尺规作图AOB′1.如图,已知和射线,用尺规作图法作(要求保留作图痕迹).ABC2.如图,已知。(1)作AC上的高(2)作的平分线(保留作图痕迹).四.综合1.已知:如图,在中,、分别是、两条边上的高,在上截取,在的延长线上截取,连接、.求证:.2.如图,AD与BC相交于O

4、,OC=OD,OA=OB,求证:3.如图,为上一点,、是等边三角形.直线、交于点,直线、交于点.(1)求证:AN=BM;(2)求证:是等边三角形;(3)将绕点逆时针方向旋转90,其他条件不变,在右图中补出符合要求的图形,并判断(1)、(2)两小题结论是否仍然成立(不要求证明)

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