四年级下册英语教案-Unit6ShoppingPartB课时3∣人教(PEP)(2014秋).docx

《四年级下册英语教案-Unit6ShoppingPartB课时3∣人教(PEP)(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6ShoppingPartB◆教材分析本课主要通过购物来进一步学习名词复数、特殊疑问句和物主代词，以及howmuch的应用。同时进一步学习一般疑问句问句、名词所有格以及系动词is，are的运用。Let’slearn为单词和句型的学习，Let’stalk和Let’splay为交际对话，Readandwrite和Let’scheck是综合知识的运用，Let’ssing可以用来活跃课堂气氛。第三课时[来源:Zxxk.Com]◆教学目标[来源:学科网][来源:Z+xx+k.Com]【知识目标】学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型；能够听、说

2、、认读词汇部分的所有单词。【能力目标】学生能够按照意群和正确的语音、语调朗读短文。【情感目标】通过Lookandwrite部分的教学教育学生要规范书写，让学生养成良好的书写习惯。[来源:学科网]◆教学重难点◆【教学重点】学生能够看图、读句子，进一步了解very,too用法上的区别，同时巩固学习在四线格中正确书写句子的规范。【教学难点】怎样引导学生学唱歌曲Howmuchisthatdoggieinthewindow?◆课前准备◆Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-up1.Greetstudentsasusual

3、.T：Goodmorning,boysandgirls.2.PK：Roleplayineachgroupandhaveagroupcompetition.Step2.PresentationPresentapictureofasaleadvertisementReadandanswer.Step3.Practice1.Lookandwrite.Theyareverycheap.2.Listenandtickorcross.√××√3.Lookandmatch.Step4.Production[来源:Zxxk.Com]Let’ssing.Howmuc

4、histhatdoggieinthewindow?Step5.Homework1.《基础训练》PartB部分。2.完成平板上口语评测。3.预习PartC。◆教学反思略。