【金版教程】高考数学总复习 9.1平面的基本性质、空间两条直线课件 文 新人教B版.ppt

《【金版教程】高考数学总复习 9.1平面的基本性质、空间两条直线课件 文 新人教B版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、本章知识网络结构二、最新考纲解读1．理解平面的基本性质，会用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图，能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形，能够根据图形想象它们的位置关系．2．掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理，理解直线和平面垂直的概念，掌握直线和平面垂直的判定定理，掌握三垂线定理及其逆定理．3．理解空间向量的概念，掌握空间向量的加法、减法和数乘．4．了解空间向量的基本定理，理解空间向量坐标的概念，掌握空间向量的坐标运算．5．掌握空间向量的数量积的定义及其性质，掌握用直角坐标计算空间向量数量积的公式，掌握空间两点间距离公式．

2、6．理解直线的方向向量、平面的法向量、向量在平面内的射影等概念．7．掌握直线和直线、直线和平面、平面和平面所成的角、距离的概念，对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线或用坐标表示下的距离，掌握直线和平面垂直的性质定理，掌握两个平面平行、垂直的判定定理和性质定理．8．了解多面体、凸多面体的概念，了解正多面体的概念．9．了解棱柱的概念，掌握棱柱的性质，会画直棱柱的直观图．10．了解棱锥的概念，掌握正棱锥的性质，会画正棱锥的直观图．11．了解球的概念，掌握球的性质，掌握球的表面积、体积公式．三、高考考点聚集考点2009年高考真题分布2008年高考

3、真题分布高考展望平面基本性质的应用安徽(理)15.辽宁(理)11；四川(理)19.是高考的冷门，但却是立体几何的基础，是处理共点、共面、共线、空间作图问题的依据．异面直线相关问题安徽(理)15；辽宁(理)18.浙江(理)19.高考冷门，一般是考查反证法考点2009年高考真题分布2008年高考真题分布高考展望平行与垂直及其他线面位置关系问题山东(理)5；四川(理)19；重庆(理)9；福建(理)7；广东(理)5；福建(理)7；海南宁夏(理)8；江苏12；江西(理)9；四川(理)5.上海(理)13；四川(理)9；安徽(理)4；湖南(理)5；江苏(理)1

4、6；天津(理)4.是高考的热点，常以选择、填空或解答题的第一问形式进行考查，主要考查线面位置关系的判定和性质，借助模型是化解难点的有效方法．考点2009年高考真题分布2008年高考真题分布高考展望角度问题北京(理)16；福建(理)17；广东(理)18;湖北(理)18；全国(Ⅰ)(理)7;全国(Ⅰ)(理)18；山东(理)18;陕西(理)18；浙江(理)5;安徽(理)18；福建(理);海南宁夏(理)11；江西(理)20;全国2(理)5；全国2(理)18;上海(理)5；上海(理)19;四川(理)15；天津(理)19;重庆(理)19.全国Ⅰ(理)11；全

5、国Ⅱ(理)10；陕西(理)9;福建(理)6；全国Ⅰ(理)16;全国Ⅰ(理)18；全国Ⅰ(理)19;四川(理)19；天津(理)19;山东(理)20；湖北(理)18;湖南(理)17；陕西(理)19;浙江(理)18；辽宁(理)19;上海(理)16.考点2009年高考真题分布2008年高考真题分布高考展望距离问题北京(理)4；安徽(理)18；福建(理)17；湖南(理)7；湖南(理)18；全国(Ⅰ)(理)10；浙江(理)20；江西(理)20；重庆(理)19.北京(理)16；安徽(理)18；重庆(理)19；福建(理)18.高考热点，可以以选择、填空、解答等各

6、种形式进行考查，需对各类距离的概念、求法熟练掌握．考点2009年高考真题分布2008年高考真题分布高考展望面积与体积问题安徽(理)18；广东(理)18；湖北(理)9；山东(理)4；陕西(理)10；浙江(理)12；安徽(理)18；海南宁夏(理)11；辽宁(理)11,15；天津(理)12.山东(理)6；四川(理)15；广东(理)20.高考常见考点，常以选择、填空或解答题的一问形式进行考查，解答该类问题首先要掌握计算公式，其次要掌握一定的技巧，如割补、截面的应用．翻折问题浙江(理)17；全国(Ⅱ)(理)12.浙江(理)19是高考的冷门，考查考生的转化能

7、力．考点2009年高考真题分布2008年高考真题分布高考展望球相关问题湖南(理)14；全国(Ⅰ)(理)15；陕西(理)15；江西(理)14；全国(Ⅱ)(理)15；上海(理)8；四川(理)8.全国(Ⅱ)(理)12；四川(理)8；江西(理)10;湖北(理)3；湖南(理)9;陕西(理)14；重庆(理)9;海南(理)15；天津(理)12;安徽(理)16；福建(理)15;浙江(理)14；辽宁(理)14；是高考的热点主要是以小题的形式进行考查，一般难度不大.最新考纲解读1．理解并会应用平面的基本性质，掌握证明关于“线共点”、“线共面”、“点共线”的方法．2．

8、掌握公理及等角定理．3．空间两条直线的位置关系有且只有三种，即平行、相交及异面．4．会求两条异面直线所成的角及距离．5．会作几何体的截面