二级人力资源管理师薪酬福利管理练习题.doc

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1、2012年上半年二级人力资源管理师薪酬福利管理课后练习题一、单选题1、美国劳工统计局每年都要举行三类薪酬方面的调查，这属于（）。(A)公司薪酬调查(B)商业性薪酬调查(C)政府薪酬调查(D)专业性薪酬调查2、一般来说，填写一份薪酬调查问卷的时间不应超过（）。(A)1小时(B)2小时(C)3小时(D)4小时3、具有“对事不对人”这一特点的工作分类是（）。(A)岗位分级(B)岗位分类(C)品位分级(D)品位分类4、小学教师是属于一个（）(A)职系(B)职组(C)职门（D)岗级5、适用于那些岗位划分较粗，岗位之

2、间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门的岗位工资类型是（）。(A)一岗一薪工资制(B)技能工资制(C)一岗多薪工资制(D)提成工资制6、能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识的工资种类是（）。(A)能力工资(B)提成工资(C)技术工资(D)岗位工资7、使营销人员和企业之间产生较大的离心力的工资形式是（）。(A)计件工资制(B)提成工资制(C)技能工资制(D)岗位工资制8、（）反映不同岗位之间在工资结构中的差别。(A)工资等级(B)工资档次(C)工资级差(D

3、)浮动幅度9、工资结构具有高稳定性的工资制度是（）。(A)岗位工资制(B)考核工资制(C)技能工资制(D)年功序列制10、企业效益提高，对全体员工给予等比例奖励的工资调整方法是（）。(A)物价性调整(B)工龄性调整(C)奖励性调整(D)效益性调整11、工资指导线（）是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。(A)上线(B)基准线(C)下线(D)标准线12、薪酬满意度调查的步骤包括①设计并发放调查表；②回收并处理调查表；③确定调查方式；④确定调查对象；⑤反馈调查结果；⑥确定调查内容。排序正确的是(

4、 )。(A)④③⑥①②⑤ (B)⑥④③①②⑤ (C)④⑥③①②⑤ (D)⑥③④①②⑤13、( )是将企事业单位的所有岗位纳入由职组、职系、岗级和岗等构成的体系之中。(A)岗位评价 (B)岗位调查(C)岗位分类 (D)岗位分析14、岗位评价要素的特征不包括( )。(A)共通性 (B)显著性(C)可观察性 (D)可衡量性15、( )将工资计划和培训计划结合在一起。(A)年薪制 B)技能工资制(C)绩效工资制 (D)岗位工资制16、员工的( )应与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。(A)浮动工资 (B)固定工资(

5、C)基本工资 (D)岗位工资17、( )是企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上，自愿建立的补充养老保险制度。A)企业公积金 (B)企业年薪(C)企业附加福利 D)企业年金18、由于员工专业技术年限、技术年限的增长，而需要调整工资档次的，属于（）A、技变晋档B、学变晋档C、龄变晋档D、考核变档19、适用于企业的专业技术和管理人员的工资，属于“白领工资”的是（）A、岗位工资B、技术工资C、能力工资D、绩效工资20、美国管理学会的一项业务就是调查并提供各行业行政人员、管理人员及专业人员的薪酬状况，这属于（）。A、商业性调查B、专

6、业性调查C、政府性调查D、单位性调查二、多选题21、从调查的组织者来看，正式薪酬的类型：（）A、商业性薪酬调查B、专业性薪酬调查C、政府性薪酬调查D、企业薪酬调查E、个人薪酬调查22、薪酬调查的范围包括（）A、调查企业B、调查的岗位C、调查的数据D、调查的时间段B、调查地点23、薪酬调查企业选择类型（）A、同行业其他企业B、其他行业中有相似岗位的企业C、雇佣同一劳动力企业D、同一劳动力市场上招聘的企业E、经营策略符合一般标准的企业24、常见的薪酬调查方式有（）A、企业之间相互调查B、委托中介机构调查C、个人薪酬调查D、采集公开信

7、息E、调查问卷25、下列哪些属于薪酬满意度调查的内容（）A、薪酬水平满意度B、工作时间合理性C、办公条件D、薪酬调整的满意度E、薪酬发放方式26、岗位分类与品位分类的区别（）A、标准不同B、依据不同C、适用范围不同C、方法不同E、主体不同27、生产与管理岗位统一岗等的基本要求是（）A、考虑工作任务难易程度B、对员工行为激励程度C、体现员工工资管理的策略D、考虑合理性E、考虑企业长期发展趋势28、对生产性岗位进行统一列等，可采用的方法有（）A、回归分析法B、离散分析法C、经验判断法D、基本点数换算法E、交叉岗位换算法29、实行经营

8、者年薪应具备条件（）A、健全的人才市场B、明确绩效考核指标体系C、健全的职工代表大会制度D、良好的经营效益E、完善的薪酬管理体系30、影响工资水平的外部因素（）A、市场因素B、企业主因素C、物价水平D、地域因素E、法律因素31、工资设计的基本原则（）A、公平性原