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时间:2020-03-26
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1、“学前儿童数学教育”课程说明1.课程性质、目的与任务“学前儿童数学教育”系统地介绍了幼儿园数学教育的相关知识,是培养幼儿园教师基本教学能力的基础课程,是为学前教育专业学生提供的一门专业必修课程。学生通过系统性地学习幼儿园数学教育活动的概念,数学教育活动设计、实施、评价和教育环境创设的理论和实践,掌握实际的幼儿园数学教学能力,能够结合幼儿的发展水平和发展需求设计出优秀的数学教育活动案例并实施之,培养作为一名幼儿教师的基本教学能力。2.课程适用本书适用于学前教育专业学生,也可作为从事学前教育事业的工作者以及社会上需
2、要参加幼儿园教师资格证考试的学员的参考用书。3.教学安排本课程开设建议安排在第三学期,教学共46学时。章节教学研讨学时单元一幼儿园数学教育概述4单元二幼儿园数学教育活动的设计与指导12单元三幼儿集合概念的发展与教育4单元四幼儿数概念的发展与教育4单元五幼儿量概念的发展与教育6单元六幼儿几何形体概念的发展与教育6单元七幼儿时间与空间概念的发展与教育10总计46
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