班主任做好收费工作的几点建议.doc

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1、班主任做好收费工作的几点建议收费工作是学校当前的主耍工作，如果这项工作做不好，学校的发展，教职工工资的增加就无从谈起，因此这段时间即要抓好学习，又要加大力度做好宣传发动这项工作，为了抓好这项工作，下面这几条建议仅供参考。一、从当前的物价及外校的收费来发动，当前油、肉等的价格都比往年大幅度的提高，蔬菜价格虽比同期稳定些，但一定会上涨，因己到了冬季，伙食方面的投入比往年有所增加，其它学校的学费已在去年都增加了，所有在编学校的学费都比咱高，有几个学校都超过了两千元，其它学校今年还耍增加学费,随着社会的发展，物价的上涨，我校所收的1700元学费

2、己不能满足这些需要了。如果再继续下去，学校伙食的改善，其它各方面的提高都会面临着很大困难。二、介绍我校的特点（建设、成绩、吃住条件）1、建设（现在和未来）现在我校建设已初具规模，教学楼、宿舍楼、洗澡间、冷暖设施一应俱全,校园内又进行了美化，绿化、硬化，安装了监控设施，保证了学校及学生的安全，教室里有DVD电视等。今后学校已有了初步规划，准备在后操场再建一座高标准的教学楼，（四层,前楼再接一层）西头两座楼房之间用四层楼联接，一、二、三层为卫生间，四层为洗澡间、一层一所侧所，减去了下楼去侧所及侧所拥挤、洗澡拥挤的烦恼。争取把学校建设成集学习

3、、健身娱乐为一体的高标准学校，办成一所家长、学生都无比相往、作为汇文的学生都非常自豪的学校。2、取得的成绩（个人成绩，班级总成绩和入校相比，学校总成绩，生活方面）虽然我们入校刚两个月的时间，但成绩都有了较大的进步，拿个人和班级现在的成绩和入学成绩相比较，在用老生和新生相比较，使学生明白每个学生的成绩都在明显上升，突出学校的优越性，集体成绩更值得骄傲，在升学率一直很高的情况下，今年又创出了更加辉煌的成绩，报民喜40名学生正榜录取35人，副榜3人，在全县小学升学率中名列前茅，博宇限考，若不然，也很可能得有大部分学生考上，另外还有考上三桐、三

4、中等重点中学的，这些成绩的取得和校领导的正确领导、教师的辛勤付出及严格的考试制度是分不开的，考试单人单桌，教师严格监场，认真改卷，述你一个真实的成绩。3、生活方面，咱校生活条件比外校强的多，寝室里冬天暖气，夏天空调，一年几身校服，保险费、生活用品，被褥，天天上午荤菜，蒸大米，炒面条、水饺定期改善生活等（在家该吃什么呢？）以及接送一学期每人都得1000多元（请发挥）。三、教职工对学生的关心教师一日三餐给学生打饭菜，饭前饭后课间及早晩值班，保证了学生的安全，校长主任对学生都非常的关心（学习、住宿、生活方面请发挥）专职校医给学生负责吃药看病。

5、生活老师给你抬饭，打饭，夜里陪住，夜晩昼夜不息查夜，洗衣服，晾晒被褥等。四、自己对学生的关心（用平时对学生特别关心的具体事例进行讲解，0的是为了让学生更贴进你，感受到你的爱来达到耳的）。五、多表扬多鼓励。抓住进步学生和以前相比较（学习方面，讲卫生方面、礼貌、性格等方面）可以面对大多数学生，目的是使他（她）们认识到来到汇文后比原来有了大的进步，增强他们继续就读的决心。六、发展历程。办学三年来，我校受到了各界人士及家长学生的支持和认可，很多学生从外校转入我校就读（东城、小博士、博文等学生）这充分说明我校在学习方面,生活方面比他们具有优越性，

6、因此人数剧增，从办学初的100多人，第二年增加到400多人，今年猛增到1200多人，已基本上达到了饱和的程度，发展速度之快，学生素质之高，是其它学校无可比拟的，下一年规化建设后，学校会更加壮大，决心打造成一所家喻户晓，成绩一流首屈一指的名牌学校。七、讲转学带来的不利。如果转到外校，学费并不比我们低，条件也并不比我们强，再结合升学率。适应性在这儿对学校教师，同学都非常熟悉了，已结下了深厚的友谊，若去其它学校人地生疏等适应了又该放假了，耽误了学习机会，成绩会爱很大影响的,可用经常转学的同学做例子，必耍时可让他发言。如果再回家上，成绩是定会下

7、滑的（拿农村学校的弊端，教师讲课方面，考试竞赛方面，竞赛只选拨尖子生，其它学生就不管了）。再说上初中还得来城里上，能在家几年呢？在咱们学校上就很有可能考上重点中学，回家上就很有可能没有希望了。（讲重点中学和普通中学的学习及升高中情况）。八、增加学费动员发动。综上所述，校委会决定下学期学费增加300元。希望同学能理解，虽然增加了300元，但仔细分析一下每月才折合五、六十元，每天才1—2元，下学期我校决定加大各方面的投入，使学习生活等方面有更大的提高，恐怕增加这一部分是不够需要的，再说咱来到这个学校冃的是为了学到更多的知识及做人的道理，并不

8、是为了节省这点钱，我们既然来到了这个学校，学校就是我们的家,我们耍爱护自己的家，为家做些力所能及的事情，我知道，我们班有很多同学很想为班级争光，但找不到机会，今天机会终于来了，那就是交下学期的预收款1000