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时间:2020-08-28
《歌曲《布娃娃弹琴》《大鼓和小鼓》 参赛.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、优质文档歌曲《布娃娃弹琴》《大鼓和小鼓》第二课时教学内容:1、音乐活动“在音乐厅里”。2、歌曲《布娃娃弹琴》《大鼓和小鼓》。教学目标:1、能说出几种乐器的名称,感受人声与乐器的不同音色》2、会唱《布娃娃弹琴》《大鼓和小鼓》。教学过程:(一)在音乐厅里1、教师播放音乐厅里合唱和管弦乐队的录象。提问:除了生活中的声音还有什么声音呢(唱歌的声音和乐器的声音)?2、请你在教材图中找一找,你认识哪些乐器呢?学生说出一种乐器,教师就可以出示这种乐器的图片并播放声音,如学生会演奏,可在课上为同学们演奏,最后教
2、师再介绍其他的乐器。3、有打击乐器的可让学生敲击一下,感受这些乐器的音色。4、还知道其他的乐器吗?2优质文档(二)学唱《布娃娃弹琴》1、你们知道木琴是什么形状吗?它发出的是怎样的声音吗?教师可出示木琴的图片并播放一首木琴曲(如《草原小骑兵》片段)。下面我们来学习一首新歌《布娃娃弹琴》。 2、教师范唱或放录音。3、跟着老师学唱《布娃娃弹琴》。4、边唱歌曲边做律动。(三)学唱《大鼓和小鼓》1、播放少先队鼓号队的录象,提问:队伍中有什么打击乐器呢(大鼓和小鼓等)?2、大鼓和小鼓的声音有什么不同(高低
3、、强弱、音色不同等等)?3、学唱《大鼓和小鼓》。4、边走步边唱《大鼓和小鼓》并模仿打鼓的姿势。2
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