酵母菌和霉菌同步练习

酵母菌和霉菌同步练习

ID:5744301

大小:166.00 KB

页数:5页

时间:2017-12-23

酵母菌和霉菌同步练习_第1页
酵母菌和霉菌同步练习_第2页
酵母菌和霉菌同步练习_第3页
酵母菌和霉菌同步练习_第4页
酵母菌和霉菌同步练习_第5页
资源描述:

《酵母菌和霉菌同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、5.2.1酵母菌和霉菌一.基础演练1.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.醋酸杆菌C.链球菌D.青霉菌2.位于青霉直立菌丝顶端呈青绿色、扫帚状的结构是()A.营养菌丝B.孢子C.花粉D.种子3.老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是()A.有无细胞壁B.有无细胞膜C.有无细胞质D.有无成形的细胞核4.曲霉青霉和蘑菇产生后代的方式都是()A.孢子生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.种子生殖5.酵母菌在有氧和无氧的条件下,都能把葡萄糖分解,其中酵母菌在无氧

2、的条件下能把葡萄糖分解成(  )A.二氧化碳和水B.二氧化碳、水,同时释放较多能量C.二氧化碳和能量D.酒精、二氧化碳,同时释放较少能量6.英国的生物学家弗莱明是世界上第一个发现抗生素的人,第一种抗生素是从(  )微生物中提炼出来的.A.黄曲霉菌B.青霉菌C.酵母菌D.乳酸菌7.可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳的霉菌是(  )[来源:Zxxk.Com]A.曲霉B.青霉C.酵母菌D.黄曲霉8.(郴州)关于真菌,下列叙述错误的是(  )A.都有真正的细胞核B.都是单细胞的C.都没有叶绿体D.营养方式为异养二.

3、拔高过关9.以下对酵母菌的叙述,正确的是(  )[来源:学科网ZXXK]A.酵母菌属于单细胞真菌B.酵母菌没有叶绿体,营寄生生活C.酵母菌没有真正的细胞核D.酵母菌的细胞结构与动物细胞相似[来源:学#科#网]10.下列属于枯草杆菌.酵母菌.青霉的共同特点的是()A.都能够形成芽孢B.都具有细胞核C.都靠分解现成的有机物生存D.都进行孢子生殖11.放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”属于霉菌,它们来自()A.空气中飘来的孢子B.空气中飘来的芽孢C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌丝12.

4、如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌--根霉图.请你回答下列问题:(1)含有孢子的是图中 (用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的(用图中序号回答)结构.(2)它(填写“有”或“没有”)细胞结构.(3)请你再写出一种常见的真菌名称:三.真题链接1.(泰州)酵母菌不能进行光合作用,与其功能相适应的结构是其细胞内没有(  )A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体2.(自贡)下列有关真菌的叙述中,错误的是(  )A.酵母菌细胞中有细胞壁.细胞质.细胞膜.细胞核.液泡等结构[来源

5、:Z_xx_k.Com]B.真菌细胞有DNA集中的区域,但没有成形的细胞核C.真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活D.青霉直立菌丝的顶端,可产生大量的孢子来繁殖后代3.(上海)以下分别为酵母菌和青霉的形态结构图,请回答:(方括号内填写编号)(1)从图中可以看出,属于多细胞生物的是[].(2)在的环境中橘皮上容易长出青霉.青霉从橘皮中获得营养,其营养方式是.经过一段时间,发霉的橘皮会慢慢消失,说明在生态系统生物成分中青霉属于.实验后,为了避免青霉的结构①散逸,保持实验室卫生,应注意不要随意丢弃发霉

6、的橘皮.(3)在酿酒.做面包和馒头时利用的微生物是[].(4)从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是青霉素【参考答案】一.基础检测[来源:学科网]1、A2、B3、D4、A5、D6、B7、A8、B二.过关拔高9、A10、C11、A12、(l )①;③(2 )有;(3 )酵母菌三.真题链接1.D2、B3、(1)B(2)温度适宜;异养;分解者;孢子(3)A(4)青霉素

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。